题目内容
（请给出正确答案）
A.正确，体现了面向全体学生的理念
B.错误，忽视了学生的个性差异
C.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力
D.正确，体现了促进学生发展
答案
B、错误，忽视了学生的个性差异
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(1)每位老师面试的学生数量应尽量均衡;
(2)而试不同考生的“面试组"成员不能完全相同;
(3)两个考生的“面试组"中有两位或三位老师相同的情形尽量少;
(4)被任意两位老师面试的两个学生集合中出现相同学生的人数尽量少。
请回答如下问题：
问题一;设考生数N已知，在满足条件(2)的情况下，说明聘请老师数M至少分别应为多大，才能做到任两位学生的“面试组"都没有两位以及三位面试老师相同的情形。
问题二：请根据(1)~(4)的要求建立学生与面试老师之间合理的分配模型，并就N=379，M=24的情形给出具体的分配方案(每位老师面试哪些学生)及该方案满足(1)~(4)这些要求的情况。
问题三：假设面试老师中理科与文科的老师各占一半，并且要求每位学生接受两位文科与两位理科老师的面试，请在此假设下分别回答问题一与问题二。
问题四：请讨论考生与面试老师之间分配的均匀性和面试公平性的关系。为了保证面试的公平性,除了组织者提出的要求外,还有哪些重要因索需要考虑,试给出新的分配方案或建议。
A.刘老师对，应支持优秀幼儿的手工作品
B.罗老师对，应支持每个幼儿的手工作品
C.刘老师对，班级手工展示需要体现最高水平
D.罗老师对，班级手工展示需要平衡家长关系
A.干扰了学生学习的节奏
B.优化了学生学习的方法
C.窄化了素质教育的内涵
D.指明了素质教育的途径
A.查看设备管理器中是否存在该USB设备
B.查看服务器USB外设管理是否全部勾选
C.查看是否开启了禁用USB选项
D.若以上均正常则单独添加PID/VID验证
A.家长只能在学校通知中收到班级作业的提醒
B.家长只能在班级群中收到班级作业的提醒
C.家长可以通过照片形式提交作业
D.家长可以查看待交作业或老师评语
A.家长在扫码关注微信插件的时候，在申请页面底部会出现“我有多个孩子”入口，可以继续填写第二个孩子的班级信息
B.不支持多个孩子
C.管理员导入家长信息时，合并在一起进行填写
D.联系班级老师在家校通讯录中添加家长
