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第2题
心理学的研究表明，一个生词重现8次，可以巩固记忆，反复地罚写，只能使学生产生厌倦甚至厌恶。（)
心理学的研究表明，一个生词重现8次，可以巩固记忆，反复地罚写，只能使学生产生厌倦甚至厌恶。()
第5题
()是指教育者有目的、有计划、有组织地培养学生文明的举止动态，通过简单重复、模仿、有意联系等训练，使受教育者形成良好行为习惯的一种方法。
A.行为训练法
B.活动教育法
C.环境陶冶法
D.品德考核法
第7题
"对有顽皮行为的儿童进行处罚"是一种错误的实验设计，原因是∶（)。
A.不符合可验证性的要求
B.不符合可重复性检验的要求
C.对顽皮行为无法操作性定义
D.不符合心理学研究的伦理规范
第9题
关于体触下列说法不正确的是（)
A.人们通过接触触摸的动作来表达情感和传递信息
B.心理学研究表明，人在触摸和身体接触时情感体验最为深刻
C.选择的体触方式和双方相互关系适应时，体触沟通才最有效;体触形式与相互关系不匹配时，会产生不舒服、被侵犯的感觉
D.要根据沟通情境、沟通对象、双方关系、文化背景不同选择不同体触方式
E.由于体触能交流情感，因此，在人际交往中普遍使用
