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[主观题]
行动研究对现存的教育理论有验证的功能。行动研究中的“批判性反思”会系统审视教育理论体系的内容,思考其科学合理性和实用价值。()
此题为判断题(对,错)。
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此题为判断题(对,错)。
A.自省性教学
B.思考性教学
C.总结性教学
D.反思性教学
A.调查研究法
B.实验研究法
C.观察研究法
D.行动研究法
A.行动研究是一种适应小范围内教育改革的探索性的研究方法
B.目的在于建立理论、归纳规律
C.针对教育活动和教育实践中的问题
D.针对教育活动和教育实践中的问题
A.它是社会学研究者认同和遵循的研究伦理
B.它指研究人员在诠释资料时所保持的客观性,即确保对资料的诠释不受到个人感受的影响
C.它意味着研究人员有道德也有义务去客观呈现和分析资料,并接受由此得出的研究成果
D.在研究结果与研究者的价值观、现存理论或社会普遍接受的信仰有所冲突时,研究需要放弃研究结果
E.它是涂尔干在《自杀论》中提出的研究伦理
A.验证主义:重新验证西方的研究发现
B.寻根主义:反向的学术探寻与追溯
C.融合主义:将西方学术融入中国文化
D.问题主义:用西方理论与方法研究中国问题
E.改良主义:改良旧理论,优化老办法
F.创新主义:建构和创立新的理论和方法
对起重机进行动载荷试验的目的是()
A.检验起重机及各部分结构的承载能力
B.验证起重机各结构和制动器的功能
C.检验起重机的抗倾覆稳定性
D.检验吊钩极限位置