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[判断题]

为改进实践育人,各级教育部门和中小学校要组织学生在每个学段至少参加1次学工学农生产体验劳动()

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第1题
各级各类教育部门的领导干部要尊重和钻研教育,以教师、专家们的意见建议为根本指导方向,努力成为教育管理的行家里手。()
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第2题
新发展理念要落地生根、变成普遍实践,关键在各级单位的认识和行动。()

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第3题
加强和改进党的自身建设,要着重从()上建党。

A.理论

B.政治

C.思想

D.实践

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第4题
“地方负责、分级管理和各有关部门分工负责”的内涵泡括()。

A.幼教事业管理地方化

B.各级教育部门发挥主管主导作用

C.幼教事业管理社会化

D.幼儿园自我管理

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第5题
坚持“劳动育人”是马克思主义实践本质的客观需求。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
《科学事业单位会计制度》的适用范围是()。

A.各级各类科学事业单位

B.高等学校

C.中小学校

D.行政事业单位

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第7题
学校办学要始终牢记为党育人的初心,坚定为国育才的立场,以树人为核心,以立德为根本,培育和践
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第8题
根据《中小学教育惩戒规则(试行)》规定,下列说法正确的是()。

A.普通中小学校、中等职业学校(以下称学校)及其教师在教育教学和管理过程中对学生实施教育惩戒,适用本规则

B.本规则所称教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为

C.教师应当遵循教育规律,依法履行职责,通过积极管教和教育惩戒的实施,及时纠正学生错误言行,培养学生的规则意识、责任意识

D.实施教育惩戒应当符合教育规律,注重育人效果;遵循法治原则,做到客观公正;选择适当措施,与学生过错程度相适应

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第9题
以下关于PDCA的说法正确的是()

A.PDCA是认识飞跃和实践飞跃的过程

B.PDCA是每个部门制定自己的方针即可,不需要围着系统方针实施

C.PDCA改善要一次性取得目标,不需要循环进行

D.PDCA是的实施意义在于持续改进、质量提升

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第10题
完善德育工作体系,认真制定德育工作实施方案,深化课程育人、文化育人、实践育人、()、管理育人、协同育人。

A.环境育人

B.活动育人

C.素质育人

D.德育育人

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第11题
2020年国家邮政局下发通知,要求切实加强和改进安全生产工作,通知强调要深刻吸取教训,进一步牢固树立安全发展理念。各级邮政管理部门、各企业要强化安全生产第一意识,从思想认识、组织领导、责任措施等方面真正把安全生产摆在首要位置。这就要求物流企业事故的预防和控制工作应从这些方面开展()。

A.意识培养

B.安全风险管控

C.隐患排查治理

D.安全监察

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