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审美领悟 名词解释

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第5题
阐释包括()。
阐释包括()。

A、领悟

B、引申

C、概括

D、揣摩

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第6题
教师语言的(),()是指教师的语言能够诱发儿童思考并让他有所领悟。

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第7题
在教学时,教师抓住重点或要义,用一两句话点明实质,使学生幡然领悟,获得新的思路,进入新的境界,这就是()。
在教学时,教师抓住重点或要义,用一两句话点明实质,使学生幡然领悟,获得新的思路,进入新的境界,这就是()。

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第8题
人在审美经验过程中可以达到感性愉悦、领悟愉悦和()的三种审美境界。

A.情感愉悦

B.精神愉悦

C.身体愉悦

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第9题
审美现象的实质。

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