学校教学楼每层7个教室共3层,选择教学楼的网络节点的恰当部位是()。
A.1楼中间教室
B.2楼中间教室
C.3楼中间教室
D.放哪儿都一样
A.1楼中间教室
B.2楼中间教室
C.3楼中间教室
D.放哪儿都一样
教室天花板脱落砸伤一女生
[案例简介]5月16日7时45分,南昌市某中学初三(2)班教室内,学生们正在朗读英语,突然,天花板上掉下一块石灰块,恰好砸在女生小琦头上。顿时,小琦的头上、衣服上和课桌上全是石灰与沙子,同学们都吓呆了。教室外的班主任罗老师听到响声后进教室查看,而后他让小琦去洗一下,并组织其他学生清理课桌。当时,还有另外3名学生也被脱落的石灰块砸中,但人无恙。当天下午,记者来到小琦家采访时,小琦正在卧床休息,头上还有石灰粒,右臂上有明显伤痕,“我现在感觉头还有点痛,请了假,下午不去上课了”,小琦对记者说。记者在事发现场见到,该班教室内石灰块掉落的位置靠近讲台和过道。据悉,事发后,校方并未采取任何措施,却仍让学生在该教室内继续上课。“上午上了四节课,但我们哪有心思听讲啊,都不时看看天花板,就担心再掉石灰块下来。”班上几名学生说。当记者问班主任罗老师“事发后校方为什么不通知家长,也不带学生去医院”时,他解释说,他在该校任教仅一年零两个月,处置突发事件的经验不足。事发后,他也曾问过小琦,头有没有问题,小琦当时说没有问题。“我和小琦的妈妈联系过,让她下午带小琦去医院做检查。”罗老师说。记者在采访中还发现,该中学初三年级所在的2号教学楼,已使用了50余年,走廊上的天花板千疮百孔,有许多石灰块脱落的痕迹。对此,该校罗副校长坦言,在去年,学校1号办公楼、2号和3号教学楼就已被鉴定为危房。但因为没有资金,迟迟不能得到重建。今年学校才争取到资金,暑假时将首先重建2号教学楼。此外,罗副校长还表示,如果小琦被医院查出有问题,学校将承担所有医疗费用。
试分析:(1)本案例中的涉案主体主要有哪些?
(2)当事人违反了什么法律?
(3)当事人应当承担什么法律责任?
(4)本案例对我们有哪些启示?
A.部队占用耕地新建军用仓库
B.政府部门占用耕地新建自来水厂
C.农村居民按照规定标准占用耕地新建住宅
D.学校占用耕地新建教学楼
A.钢筋工程隐蔽验收记录
B.地下室防水效果检查记录
C.穿墙管止水环与主管或翼环与套管隐蔽验收记录
D.有防水要求的地面蓄水试验记录
E.屋面淋水、蓄水试验记录
A.梁柱钢筋同步绑扎、同步混凝土浇筑,再进行楼板钢筋邦扎,再浇筑楼板混凝土
B.梁板钢筋同步绑扎、同步混凝土浇筑,再进行柱钢筋绑扎,再浇筑柱混凝土
C.梁板柱钢筋同步绑扎,架设模板,混凝土同步浇筑
D.先浇筑柱,再架设梁板模板,绑扎梁板钢筋再浇筑梁板混疑土
1.从背景可知,影响作业进度计划执行造成进度偏差的影响因素是设计作了重大变更而形成的。()
A.对
B.错
2.A公司作为总承包方,A得知酒店工程情况后,全面权衡该项目部的两个工程,提出的调度意见说法正确的是()
A.安排酒店大堂和宴会厅装修作业的电工作业班组停工等待
B.将酒店大堂和宴会厅装修作业的电工作业班组调入酒店其他施工区域
C.将酒店大堂和宴会厅装修作业的电工作业班组调入比邻的教学楼工程增强配合建筑工程施工的导管埋设力量
D.将电工作业班组全部调入比邻的教学楼工程增强配合建筑工程施工的导管埋设力量
3.从背景可知,影响作业进度计划执行造成进度偏差的影响因素比较清晰,属于项目()。
A.内部因素
B.外部因素
C.业主因素
D.设计因素
4.A公司项目部接到酒店大堂和宴会厅的装修工程的修改通知后做的调整和调度,正确的有()。
A.通知包括机电分公司在内的分包方停止施工
B.要求机电分公司暂停履行相关的灯具采购合同
C.告知先不要安排拆除工作,待设计修改图纸收到后再作安排
D.评估因重大设计修改造成的经济损失或工期损失,积累资料为工程索赔做好准备
E.对停工的作业班组尽量安排其等工