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第4题
教师可以寻找同事共同开展合作学习研究。在合作研究的情境下，可以合作的内容有哪些（)。
A.对彼此的教案提供改进意见
B.共同讨论与设计一门课程
C.相互观察彼此的课堂并提供反馈
D.交流彼此的授课体会与心得
E.为彼此代课
F.每人负责一个单元的教案，彼此之间无需交流
第9题
建筑企业编写技术标准，语言准确性、简明性要求应做到如下几点()。
A.标准编写要逻辑严谨，语气肯定，措词准确，防止产生不同理解，用词禁忌模棱两可
B.标准中的语言要简单、明了，通俗易懂，不要使人在理解上造成困难
C.编写标准要注意突出主题，不属于本标准范围内的内容绝不赘述
D.在表达方式方面，宜有文字的用文字，宜用图表的用图表，文字方式有利于准确、严密，图表方式有利于简明、直观
E.用词应当与国家标准一致
第10题
在简易多媒体环境下，教师在教学过程中如何充分调动各种因素，把控好各种条件？
A.把握教学大纲，精选讲授内容
B. 控制语言环节，突出重点精讲
C. 巧用各种手段，提过教学效果
D. 紧紧把握课堂，创造良好气氛
E. 突出知识应用，重视能力培养
