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[多选题]

一般而言,个体的创新型人才对环境的抵御和影响是有限的,而环境对人才却有很强的影响。因此,创新型人才总是力图选择那些较好的()。

A.资源丰富

B.经济社会环境

C.生活环境

D.工作环境

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第1题
创新型人才的作用发挥,取决于他们的自我认识与定位,也取决于他们的大脑对新生事物的开放程度和
他们的心胸对于他人的开阔程度。 ()

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第2题
创新人才教育培养模式,注重对人才创新意识和创新能力的培养,探索建立以()为导向的人才培养机制,使人才培养结构能有效适应经济结构变化。

A.经济社会发展需求

B.创新创业

C.经济问题

D.创新型国家建设

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第3题
教育创新体系是培养创造精神和创新型人才的关键,是知识创新的基础。()

教育创新体系是培养创造精神和创新型人才的关键,是知识创新的基础。()

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第4题
衡量一个国家是否是创新型国家的重要指标,主要包括以下哪些选项()。

A.科研经费占GDP比例

B.科技对经济增长贡献率

C.创新人才数量占全世界比例

D.对外技术依存度

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第5题
创新型人才的构成要素有哪些?

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第6题
学生适应社会和就业创业能力不强,()人才紧缺。

A.创新型

B.实践型

C.复合型

D.实用型

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第7题
建设“人才强国”,就是建设()劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,引导工作光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。

A.知识型

B.体力型

C.技能型

D.创新型

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第8题
根据工作性质不同,可以将人才划分为()。

A.管理型人才和实务型人才

B.理论型人才和实践型人才

C.操作型人才和创新型人才

D.发明型人才和再现型人才

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第9题
我国加快人才创新能力建设,存在的问题是 ()。

A.缺乏国际一流人才

B.高层次创新型人才回国少

C.高等教育培养水平不高

D.高层次创新型科技人才少,高层次人才创业少

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第10题
创新型人才拥有的信息量越大,文化素养越高,思路便越开阔。同时,完备的知识结构使专业技术人员具有科学综合化、一体化意识,有助于增强综合思维能力和创新能力。()
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