题目内容
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[主观题]
在新的教育理念下,中小学教学设计是一个学习的过程、研究的过程。判断对错
在新的教育理念下,中小学教学设计是一个学习的过程、研究的过程
判断对错
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在新的教育理念下,中小学教学设计是一个学习的过程、研究的过程
判断对错
A.教学设备的选择与使用是教育技术的全部研究内容
B.学习环境的设计不是教育技术的研究内容
C.学习过程和教学资源是教育技术的研究内容
D.学校的教学管理政策是教育技术的研究内容
A.教学设计需要进行前期分析,但对于整合教学实践的过程不太重要
B. 在教学设计过程中,确定各学习任务完成后将实现哪些目标还为时过早
C. 需要依据现有的教学媒体或资源,选择学习目标、学习内容、教学策略等
D. 在实施环节,首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划,并按计划实施教学活动
A.是教育技术的重要组成部分
B.教学设计使用的设计思维和系统方法贯穿于整个教育技术的理论和实践
C.不重要
D.可以说教学设计是教育技术理论的核心部分
小学教师能够遵循小学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,体现了()理念。
a. 学生为本
b. 师德为先
c. 能力为重
d. 终身学习