题目内容
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[单选题]
让儿童在主动和真实的活动中，通过感知、操作、体验、交流来进行学习是幼儿园教学活动中的哪项原则（)。
A.主动性原则
B.真实性原则
C.活动性原则
D.启蒙性原则
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A.几何形体教育应与幼儿生活经验紧密联系
B.让幼儿在操作活动中，感知和体验几何形体的基本特点
C.提供幼儿接触多种变化图形的机会，渗透图形守恒的教育
D.采用比较的方法，引导幼儿感知几何形体之间的相同点和不同点
E.教师在引导幼儿认识几何形体时，应让幼儿运用视觉、触觉、动觉感知形体的特征
A.教育心理实验法
B.观察法
C.自然实验法
D.实验室实验法
A.维果茨基
B.皮亚杰
C.布鲁纳
D.马卡连科
A.学前儿童数学教育
B.学前儿童社会教育
C.学前儿童科学教育
D.学前儿童艺术教育
A．审美感受与创造能力的培养
B．意识的培养
C．创造意识与创造能力的培养
D．能力的培养
