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[判断题]

学习是大学生的首要任务,其中智力因素对大学生的学业成绩最为重要。（)

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第1题

影响数学学习的内部因素:智力因素;非智力因素（)

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第2题

影响中学生学习的智力因素有（)。

A.记忆力

B.动机

C.思维能力

D.需要

E.观察力

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第3题

我国古代学习过程结构模式是围绕哪两条主线展开的（)。

A.智力因素与非智力因素

B.启发与强制

C.讲习与质疑

D.训导与诱导

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第4题

智力因素包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力，其中（)是核心

A.观察力

B.思维力

C.记忆力

D.想象力

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第5题

我国儿童学习困难的主要原因是（)。

A.智力因素

B.非智力因素

C.情绪因素

D.理智因素

E.人格因素

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第6题

学习者的学习动机、兴趣、个性、情绪以及不良的学习习惯等，（）也是造成学习障碍的原因。

A.智力因素

B.心理因素

C.非智力因素

D.认知因素

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第7题

智力因素和非智力因素共同影响着学习者掌握知识、技能的速度和质量，制约着学习能力形成和发展的

最高水平。()

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第8题

影响迁移的主要因素有（)

A.智力因素与非智力因素

B.环境因素与个体因素

C.相似性、原有的认知结构与学习的心向与定势

D.生理因素、杜会因素与主观能动性

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第9题

（)是大学生学习动力不足的最基本原因。

A.学习目的不明确

B.家长不恰当期望

C.教师的教学水平

D.对社会上成功的标准、就业的机会等存在偏见

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第10题

当代认知心理学认为只有认知因素才是决定学习结果和学习效率的直接因素，司继伟（2000)的一项研究检验了这一观点。在该研究中，研究者认为影响学生成绩的直接因素有哪些？（）

A.智力因素

B.原有知识水平

C.学习策略

D.非智力因素

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