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[单选题]

学生负担过重的问题是()

A.社会的问题

B.学校的问题

C.教师的问题

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第1题
对于社会问题的理解错误的是()。

A.社会问题是一种主观定义

B.社会问题是一种客观条件

C.社会问题是一个关系到大多数人的问题

D.社会问题受价值判断的影响

E.所有的社会问题都属于政府的政策范围

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第2题
有关心理辅导和思想政治教育的差异性叙述正确的是()。

A.思想政治教育的核心问题是成长问题

B.心理辅导的核心问题是人生观问题

C.思想政治教育主要是一个讨论沟通的过程,辅导人员和学生的关系基本上是相互平等

D.思想政治教育一般采用报告、课堂讲授、提供榜样等方法

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第3题
发达国家在经济发展过程中最大的问题是()

A.经济结构问题

B.社会结构问题

C.人口问题

D.制度温度

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第4题
社会问题是由多种维度的因素相互渗透、相互缠绕纠结而成;这些不同维度的问题相互联系、相互作用。()
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第5题
社会工作系统论认为,系统模式的最重要问题是()。

A.发现系统存在的问题,改变案主本身

B.采取介入策略改造整个系统,而不仅仅是改变案主本身

C.认为个人发展是否顺利,取决于个人与环境之间能否维系良好的调和度

D.使案主增强应对社会系统的能力

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第6题
在教师引导学生讨论时,可以采取哪些措施来促进小组的互动()。
A、教师可以环视整个小组搜寻一些显示讨论进行得如何的信号,作为采取适当干预的依据。比如有些学生会皱着眉头,教师可以询问“某某同学,你对这个问题有什么不同的看法么?”

B、教师可以使用身体语言来传达一些信号。比如通过注视某个学生,或给予一个鼓励的笑容的方式来鼓励学生发表自己的意见

C、教师可以适当的阻止那些说话比较多的学生,让说话比较少的学生更多的参与进来

D、在听到学生的提问后,教师可以判定哪些问题是学生因缺少信息或能力有限无法解决的,哪些问题是可以在教师的引导下建构起自己的认识的。然后,教师可以将那些能够需要引导的问题抛回去问问学生自己的想法

E、教师要传达自己希望学生畅所欲言的期望,说明学生遭遇到的质疑与挑战是观点上,而没有针对个人。打消学生担心自己看起来像个傻瓜的疑虑

F、鼓励学生在讨论的时候不要担心犯错误,暴露错误为改正错误提供了可能。隐瞒自己存在的问题,问题就永远得不到解决

G、学生最初形成的想法可能不那么清晰,很难完整的表述出来。在学生的表述让其他成员感到困惑的时候,教师可以帮助学生澄清他的观点,并询问自己有没有误解他的意思

H、一旦发现学生的表述不准确时,教师就需要立即纠正。特别是学生刚开始说话的时候,因为这样能够避免学生带着错误的认识去思考

I、教师需要在开始的时候表达出自己对讨论问题的理解与思考,以确保学生能够按照既定的轨道进行

J、因为学生的视线会追随者教师的视线,所以教师需要确保自己不是四处环视,以免分散学生注意力

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第7题
全面实施素质教育,不断深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生的社会责任感、创新精
神、实践能力,是努力办好人民群众满意的教育的次要问题。()

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第8题
用人单位不得克扣劳动者的工资,但用人单位下列扣除劳动者部分工资的情形中,不属于克扣工资的是()。

A.用人单位扣除劳动者应偿还用人单位的债务

B.用人单位要求代扣被派遣劳动者的服装费用

C.用人单位代扣应由劳动者本人负担过重的社会保险费用

D.法院委托用人单位扣除的抚养费、赡养费或赔偿费

E.用人单位收取未成年工定期健康检查费

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第9题
打工子弟小学把学生操场建在楼顶上,以解决用地不够的问题,引起社会广泛热议,你有什么看法?

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第10题
马克思主义经典作家关于共产主义的展望,不符合历史事实的是:

A.当马克思恩格斯展望未来社会时,总是只限于指出未来社会发展的方向、原则和基本特征,而把具体情形留给未来的实践去回答

B、针对有人提出的在革命成功后应采取什么措施的问题,指出,现在提出这个问题是不着边际的,因而实际上是一个幻想的问题,对这个问题的唯一的答复应当是对问题本身的批判

C、恩格斯表示,无论如何,共产主义社会中的人们自己会决定,是否应当为此采取某种措施,在什么时候,用什么办法,以及究竟是什么样的措施。我不认为自己有向他们提出这方面的建议和劝导的使命

D、列宁在谈到未来社会时认为,我们可以绝对有把握地说,剥夺资本家一定会使人类社会的生产力蓬勃发展。但是,生产力将以什么样的速度向前发展,将以什么样的速度发展到打破分工、消灭脑力劳动和体力劳动的对立、把劳动变为‘生活的第一需要’,这都是我们所不知道而且也没必要知道的

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第11题
一些合作学习活动存在的最大问题是学生并没有在学习。()
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