题目内容
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[单选题]
下列有关人本取向艺术治疗的叙述，何者错误()。
A.该取向艺术治疗包含有个人中心、存在主义、完形等取向艺术治疗
B.该取向艺术治疗皆尊重当事人经由艺术创作表达的个人经验
C.该取向艺术治疗皆强调当事人需独自探索心像及自我解读
D.该取向艺术治疗皆相信当事人都能做出正面与有建设性的抉择
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A.该取向艺术治疗包含有个人中心、存在主义、完形等取向艺术治疗
B.该取向艺术治疗皆尊重当事人经由艺术创作表达的个人经验
C.该取向艺术治疗皆强调当事人需独自探索心像及自我解读
D.该取向艺术治疗皆相信当事人都能做出正面与有建设性的抉择
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A.包含音乐、舞蹈、戏剧、诗词、游戏与沙游等各种形式
B.治疗关系常见的是三角关系:咨商心理师、个案与作品
C.表达性治疗连续系统的第一层次是指感觉与认知系统，强调清楚的构图与认知表达
D.咨商历程中运用表达性媒材，能够加速自我探讨与觉察的催化过程
A.它位于曼哈顿自由岛
B.它是法国1776年赠给美国独立100周年的纪念礼
C.她是右手高举象征自由的火炬
D.她的左手捧的是《独立宣言》的雕刻物
A.感觉刺激是感觉统合治疗和神经发育疗法中的一个部分
B.感觉统合治疗也适用于成人，包括成年期才发生的各种行为问题
C.感觉统合治疗通常需要用悬吊器材，并强调适应性反应
D.感觉刺激方法所提供的感觉输入是被动的，而感觉统合治疗强调个体对刺激的反应
E.感觉统合治疗的目的是改善中枢神经系统对感觉刺激的整合功能
A.图像包含各种内心的需求及满足需求的最佳方法
B.个案的问题来自图像的影像模糊或是优先级不清
C.个案看到的图像跟外界所看到的图像是一样的
D.夫妻需要找到方法使彼此的图像协调
A.以非指导性、协助性或挑战性方法，改变个案的行为
B.应用行为模塑与示范等基本原则进行治疗
C.重视咨商关系，认为关系本身能促进个案的改变
D.咨商心理师也是一位心灵成长者
A.强调做得到的具体目标
B.具体列出做不到的行为
C.执行责任在个案及其重要他人身上
D.鼓励个案执行，但不在意未执行的后果
A.发展顺序为抬头→翻身→坐→爬→站→跑→走
B.幼儿先会握球，再会抱球，才能用手指抓球
C.幼儿时期的神经系统发展最快
D.幼儿园小班开始学写字，才不会输在起跑点上
A.觉察不包括对环境的理解
B.觉察本身即具有疗效
C.个案留在觉察中，与未竟事物的浮现并没有任何关系
D.觉察的发生并不需要咨商心理师与个案之间真诚的互动关系
