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更多“在我国古代，比较典型的数学教学工具有()和算盘。”相关的问题
第1题
《九章算术》在中国数学发展史上的地位和意义（)
A.《九章算术》是我国古代的一本传世数学名著，一直作为我国传统数学的代表作
B.《九章算术》是以应用问题集的形式表述的。一共收入246个问题,分为九章,分别为方田、要米、豪分、少广、商功、均输、盈不足、方程、勾股
C.《九章算术》标志着中国传统数学的知识体系已初步形成
D.《九章算术》对中国数学的发展的历史作用如同《几何原本》对西方数学影响一样
第8题
下列不属于布卢姆等人的“教育目标分类学”的典型特征的是（)。
A.课程与教学目标是在教育情境之中随着教育过程展开而自然生成的
B.教育目标具有层级结构
C.教育目标要以学生具体的、外显的行为来陈述
D.教育目标超越了学科内容
第10题
周卫：教学中的（),其实是发生在日常教学中的普通事件,然而它对教师培训具有典型意义,之所以显
周卫：教学中的(),其实是发生在日常教学中的普通事件,然而它对教师培训具有典型意义,之所以显得关键,是在其隐含的深刻的教育意义被分析和挖掘出来之后。
第11题
有的学生在思维和言语中有丰富的形象和情绪因素，具有高度的情绪易感性，这类学生属于生动的思维言语类型，具有这样特点的学生比较容易发展（)。
A.艺术活动能力
B.数学能力
C.哲学能力
D.语言能力
