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[单选题]

决定了能否对素质进行测评,这是素质的()因素。

A.差异性

B.共同性

C.稳定性

D.内在性

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第1题
素质测评的()原则,即要求素质测评对被测评者素质测评的结果具有纵向的可比性。一般要求采取量化形式,不但可比,而且还可以与其它测评结果相加,这是保证选拔结果最后在选拔人员过程中发挥实际作用的前提。

A.公正性

B.差异性

C.准确性

D.可比性

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第2题
为保证人们对素质测评选拔结果的信任,要求素质测评对被测评者素质差异的反映要尽可能精确,在允许的误差范围之内。这体现了选拔性测评的()。

A.公正性原则

B.差异性原则

C.准确性原则

D.可比性原则

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第3题
要求考核性素质测评的范围尽可能遍及纵向时间的跨度与横向空间的场所,要尽可能遍及素质形成的全过程及素质结构中的所有因素,这是指操作与运用考核性测评的()原则。

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第4题
整个测评活动的安排,所有主试人与被试者的活动,都是以工作分析所确定的素质为目标进行的,这体现了评价中心的()。

A.情景模拟性

B.综合性

C.动态性

D.标准化

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第5题
()就是对测评对象的素质进行间接的定量刻画,整个的素质测评量化过程要分两次计算才能完成,一般是先定性,然后再定量。
()就是对测评对象的素质进行间接的定量刻画,整个的素质测评量化过程要分两次计算才能完成,一般是先定性,然后再定量。

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第6题
狭义的素质测评是指通过特定的量表对被测者的品德、智力、心理、经验等进行测量、评价和分析的活动
。()

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第7题
开发性素质测评能够激励各种素质的和谐发展与进一步提高,这体现了开发性素质测评中的哪一个特点()

A.勘探性

B.配合性

C.促进性

D.潜在性

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第8题
关于工作分析的具体程序,下列说法有误的一项是()。

A.根据人员素质测评的目的与需要选择工作分析人员

B.对调查结果进行多元统计分析

C.进行定性筛选,形成内容全面的素质调查表

D.在较小的范围内进行调查

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第9题
考核性测评要求测评的范围尽可能遍及纵向时间的跨度与横向空间的场所,要尽可能遍及素质形成的全过程以及素质结构中的固有因素体现了其()。

A.全面性原则

B.充足性原则

C.可信性原则

D.公众性原则

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第10题
为求职者进行素质测评,不一定要对被试者讲清测评的局限性,以免丧失信任感。()
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