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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

有一条用例的执行结果是Fail,从完成用例角度,我们需要对其进行的操作是()。

A.标记结果为Fail,对应用例后面提交缺陷

B.把用例告诉开发

C.把用例结果告诉测试leader

D.在用例执行结果后面加上对应的Bug复现率

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第1题
"测试用例设计:根据用户故事和需求验收标准展开分析,拆分任务,编写测试用并对测试用例定期做出维护()

A.1.测试用例没有模板,测试用例编写风格在组内没有统一,测试用例编写比较随意

B.2.有测试用例模板,测试用例编写风格统一,测试用例有明确的期望结果

C.3:测试用例符合模板,编写风格同一,测试用例步骤清晰,有明确的期望结果,其它测试人员或项目成员能通过测试用例清楚的了解测试内容并执行测试

D.4:在3的基础上能够定期对测试用例进行维护,识别出不需要的测试用例或需要修改的用例,并在Jira上完成相应的维护操作

E.5.在4的基础上,能够运用一些额外的测试用例设计技巧,结合业务与产品特性,总结出适合项目的测试用例checklist、形成项目的测试用例知识库

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第2题
以4/4拍为例,我们用一条对称的V字虚折线来记录一个四分休止符的时值()
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第3题
可以从用例维度和客户价值维度进行线索执行的优先级排序()
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第4题
客户反映别人打客户电话,显示客户号码标记为外卖号码,以下说法正确的是()

A.我们可通过一体化系统查询客户号码被标记成快递广告怎么办-选择全部即可看到相关的解释口径和处理步骤

B.处理方法:如果标记情况不属实,可以通过手机自带的功能进行设置操作,以华为手机EMUI9.0系统为例,可以通过查看操作方法

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第5题
()从用户角度描述系统的功能,并指出各功能的操作者

A.用例图

B.类图

C.顺序图

D.状态图

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第6题
位域 : 有些信息在存储时,并不需要占用一个完整的字节, 而只需占几个或一个二进制位。例如在存放

位域 :

有些信息在存储时,并不需要占用一个完整的字节, 而只需占几个或一个二进制位。例如在存放一个开关量时,只有0和1 两种状态,用一位二进位即可。为了节省存储空间,并使处理简便,C语言又提供了一种数据结构,称为“位域”或“位段”。所谓“位域”是把一个字节中的二进位划分为几个不同的区域, 并说明每个区域的位数。每个域有一个域名,允许在程序中按域名进行操作。这样就可以把几个不同的对象用一个字节的二进制位域来表示。一、位域的定义和位域变量的说明位域定义与结构定义相仿,其形式为

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第7题
统一软件开发过程有哪些特点?

A.用例驱动

B.顺序执行

C.以架构为中心

D.迭代和增量

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第8题
当需要对某个系统进行测试的时候,应该从哪些方面来设计测试用例()

A.功能验证

B.性能相关的验证

C.兼容性相关的验证

D.安全性相关的验证

E.以上全是

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第9题
题目来源:1月6日上午安徽省合肥市面试考题试讲题目1.题目:信息的基本特征2.内容:二、信息的基本特

题目来源:1月6日上午安徽省合肥市面试考题

试讲题目

1.题目:信息的基本特征

2.内容:

二、信息的基本特征

作为一种基本资源。信息具有下列主要特征。

①普遍性和无限性。从本质上看.信息是事物的状态。特征和变化的表现,事物的发展变化是普通存在,无有无尽的。所以。信息具有普遍性和无限性。

②可传递性。无论在空间还是时间上。信息都具有可传递性,例如,古人把身边发生的事情用文字记在竹简、帛或纸上,可以传给其他人阅读。流传至今。现代人就可以从中了解有美的史实。

③共享性。与材料和能源不同。信息具有共享性。通俗地说,就是众人可以同时接收、使用相同的信息。这是因为。信息的占有者发布信息后,其自身信息井不会减少。

④依附性、信息本身不能独立存在。要依附于一定的载体。同一个信息可以依附于不同的载体。

⑤时效性。信息也具有生命周期。如果信息不能反映事物的最新变化,它的效用就会降低。所以人们总是要及时地掌握最新、最有用的信息。

⑥可处理和可增值性、信息可以压缩、存储。可以使之有序化,还可以转变形态,在传递与使用信息的过程中。经过选择、重组、分析,统计以及其他方式的处理,可以使原有信息增值,更有效地服务于不同的对象或不同的领域。

以下几个例于分别体现了信息的哪些特征

例1:张强一直想到现场听演唱会。可是等他得到消息时,演唱会已经结束两天了。

例2:事红的手机收到一条很有意思的短信,她马上转发给了好朋友们,希望大家看了会开心地笑起来。

例3:赵明很喜欢去图书馆,因为那里有很多历史书籍、古典名著,阅读这些

书籍,可以增加对历史事件、诗词歌赋,历史人物等的了解。

例4:2001年7月13日晚,通过电视直播,我们清楚地看到和听到远在莫斯科

的国际臭委会主席萨马兰奇先生宣布:北京成为2008年奥达会主办城市。

3基本要求:

(1)分小组讨论并有师生交流互动;

(2)结合生活实例进行讲解;

(3)十分钟之内完成教学。

答辩题目

1.请再列举两个信息的其他特征并加以说明。

2.请你谈谈如何培养学生的创造性。

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第10题
下面那一个是对“用例”的正确解释()

A.是测试用例,因此,被用在测试过程中

B.是参与者与系统的一次交互过程,并能完成确定功能

C.是使用的实例,因此,被用来对问题进行解释说明

D.是USE-CASE,因此,被用来说明各种使用情况的

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第11题
安装传感器,以常用的角度传感器为例,根据断路器主轴接口不同,选用不同的连接方式,保持传感器与主轴在一条直线上,再用万向支架固定()
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