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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

从学校和教师角度，中学生心理减压的基本策略包括()。①重视教师的心理健康，构建学校的心理支持系统②构建良好的师生关系，营造宽松和谐的氛围③教师需要了解掌握教育心理学与健康心理学的基本知识，学习掌握心理健康教育与心理咨询的基本理念与技巧④引导学生重视心理健康，通过学校开展心理讲座、开设心理健康教育课等形式，使学生了解掌握一些心理健康知识和心理压力调适方法

A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

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更多“从学校和教师角度，中学生心理减压的基本策略包括（)。①重视教…”相关的问题

第1题

为了减轻大家的工作压力，您觉得学校加强以下哪些方面的工作（）

A.多一些人文关怀

B.安排更多的教师互动活动

C.安排一些心理减压活动

D.其他

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第2题

校区与家长联系沟通不到位（）

A．从家校服务的管理角度来说，建议学管师多跟学员家长电话微信交流，尤其是电话沟通多矣心孩子目前的生活情况，和学习遇到的困难，及时给学生建议和帮助B．教师可以在规定时间里，给学生进行答疑和交流，提升学生的学习信心C．在课堂中学生回答问题或者学习报告正确率进步的时候，要及时提出表扬和展示，让家长看到孩子的点滴进步，让家长看到老师的用心和付出D．教师及时反馈学生情况

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第3题

你们学校心理教师在开展心理辅导活动时，会不会使用心理咨询室的设施设备（）

A.操作很熟练

B.会一点

C.基本不使用

D.即不会也不操作

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第4题

李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的，特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据，从学生观的角度分析，该教师的做法提升了布置作业的有效性。（）

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第5题

李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的，特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据，从学生观的角度分析，该教师的做法注重了学生发展的主体性。（）

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第6题

结合实例说明中学生心理档案包括哪些基本程序。

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第7题

中学生心理压力在人际关系问题上的具体表现为()。①友情的破裂、同学的不理解、讨厌某人、产生矛盾和冲突等问题②教师对学生的不理解、不信任而使学生产生的对抗心理，以及教师的认知偏差等情况给学生造成的压抑心理、攻击行为等问题③专制式的家庭导致父母与其子女之间不能进行正常的沟通④家庭的种种伤痕给学生造成不同程度心理伤害，如父母不和或父母一方死亡

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第8题

从学校进入新的工作岗位，经过心理不适应，再到心理基本适应，一般具有周期性，其周期一般为（)。

A.1-2年

B.2-3年

C.3-5年

D.4-6年

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第9题

下列各项中，属于思想政治课教师职责的有（)

A.学生进行社会科学知识教育

B.对学生进行思想教育

C.对学生进行道德教育

D.促进中学生的政治社会化

E.对学生进行心理教育

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第10题

党的十八大以来，中国教育扶贫实践精准施策，不断创新。教育扶贫的重大行动包括（)。

A.农村义务教育学生营养餐改善计划

B.农村义务教育薄弱学校改造计划

C.人才支持计划——教师专项计划

D.农村校长助力工程

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