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[判断题]

西方教育史上首次将受教育者的心理作为确立教育教学方法的决定性因素的人正是裴斯泰洛奇。()

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第1题
西方教育史上,首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家()。

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第2题
死亡教育的意义在于()

A.为受教育者对死亡寻求良好的心理适应

B.寻求通往天国的可行之路

C.探讨死亡的本质是什么

D.确立脑死亡的标准

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第3题
柏拉图是西方教育史上第一个提出较为系统的幼儿教育思想的人。()
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第4题
在西方教育史上,首先提出“课程”这一术语的教育家()

A.柏拉图

B.斯宾塞

C.布鲁纳

D.泰勒

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第5题
在西方教育史上,()开创了教育按不同年龄阶段实施的先例。

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.夸美纽斯

D.卢梭

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第6题
在近代西方教育史上,《教育漫话》一书的作者()是哲学家、教育思想家。

A.卢梭

B.洛克

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯

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第7题
在西方教育史上出现的最早的教育著作是()。

A.《论演说家的培养》

B.《学记》

C.《大教学论》

D.《理想国》

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第8题
西方教育史上最早提出学前教育的人是昆体良。()
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第9题
奥柏尔林重视体育的意义,他是西方教育史上第一个提出并详细论述儿童体育问题的。()
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第10题
西方教育史上出现最早的较完善的教育法是古希腊城邦奴隶制国家斯巴达的()。

A.“军事教育法”

B.“儿童教育法”

C.“教育制度法”

D.“学校教育法”

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