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[单选题]
与托幼机构中一位教师面对几十个幼儿相比，在家庭里，一般都是几个成人面对一个孩子，对孩子了解更深入。这体现了家庭教育的（)。
A.早期性更突出
B.及时性更明显
C.针对性更强
D.教育方法更灵活
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A.应从婴儿喂养开始逐渐减少食物的品种
B.幼儿进食的餐厅应光线充足、空气流通、温度适宜，桌椅等因素不重要
C.养成良好的饮食习惯，用餐定时、定量
D.在餐前和进餐时不能训斥幼儿，幼儿不喜欢某种食物时，教师可以要求他多尝试，不允许浪费食物
A．民工与工人
B．教师
C．医务人员
D．干部职员
E．以上均是
A．向家长宣传国家教育方针
B．代执行父母的教育职责
C．说明本班幼儿的教育任务
D．介绍科学的育儿经验
E．汇报幼儿在托幼机构的生活和学习情况
A.家长送幼儿入园时进行交谈
B.委托家长代表转达
C.电话交谈
D.专门约请家长来园面谈
E.家长接幼儿离园时进行交谈
A.保育员就是保姆
B.保育员只要会照顾孩子就行，不用掌握其他专业知识
C.保育员是托幼机构，辅助教师对婴幼儿进行保健和养育的人员
D.保育员只要照顾好婴幼儿生活就行，教育是教师的事情
E.保育和教育是分开的，各做各的
A.重视日常生活中的数学教育，这是学前儿童数学教育中一个重要的环节
B.在教师的引导下，日常生活中的数学教育可以让幼儿在轻松、愉快、自然的气氛中学习数学
C.在教师的引导下，日常生活中的数学教育可以让幼儿在轻松、愉快、自然的气氛中感受数学
D.在教师的引导下，日常生活中的数学教育可以让幼儿在轻松、愉快、自然的气氛中积累丰富多样的数学经验
E.日常生活中的数学教育，对幼儿各方面的发展具有极为重要的价值
A．请家长积极参与托幼机构的教育活动
B．定期向家长汇报工作中的成绩与问题
C．请家长参与托幼机构的部分教育活动
D．向家长征求改进工作的建议
E．要求家长为托幼机构捐款捐物
