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[单选题]

营养丰富的早餐可使人精力充沛,提高学习效率,下列最合理的早餐食物搭配是()

A.面包、冰激凌、奶茶、果蔬

B.馒头、面条、鸡蛋、牛奶

C.面包、炸薯条、鸡蛋、可乐

D.馒头、鸡蛋、牛奶、果蔬

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第1题
淀粉糊化对菜品具有的影响作用是保持菜肴的温度、提高菜肴的营养效价、增加汤汁的黏稠度、增加汤汁的光亮程度、提高汤汁的透明度、丰富菜肴的()。

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第2题
采用营养丰富的饲料肥育家畜,不利于经济效益的提高()

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第3题
蚕蛹不仅营养丰富,还具有一定的医学功效,包括()。

A.健脾

B.镇惊安神

C.提高人体内白细胞水平

D.止消渴

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第4题
调味对菜品的作用主要表现为提高营养效价、保持本味、清除异味、确定风味、()。

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第5题
关于幼儿游戏活动中的数学教育,下列说法正确的是()。

A.在各种游戏活动中,蕴含着各种数学信息

B.幼儿参加游戏,不仅愉快地进行着各种活动,学习着各种游戏技能,同时也感受着其中的数学信息,积累了丰富的数学感性经验

C.积木游戏可使幼儿对平面和立体的图形有所认识

D.各种体育、音乐、语言和民间游戏中,也都蕴含着向幼儿进行数学教育的因素

E.超市游戏使幼儿学习了将各种物品分类摆放,学习记数、认识钱币和数的运算等

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第6题
伴随性数据采集的作用中没有哪一项()

A.促进学习者自主规划学习

B.提高教育教学质量

C.推进教育改革

D.丰富学生课后生活

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第7题
脂肪肝为肝脂肪含量超过肝重的10%,其营养治疗原则不正确的是()。

A.适当提高蛋白质供给量

B.限制脂肪的摄入

C.戒酒,补充含膳食纤维的食物和丰富的矿物质

D.不限制能量及碳水化合物的摄入

E.充足的维生素

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第8题
生产线平衡的核心是什么?()

A.改善工序

B.消除瓶颈

C.人效提高

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第9题
信息化教育模式有哪些优势()。

A.信息源丰富、知识量大。有利于环境的创设

B.有利于提高学生的主动性、积极性

C.助力个别化教学,有利于因材施教

D.通过互助互动,有利于培养协作式学习能力

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第10题
专业学习促进小学教师专业知能增长的具体渠道包括()

A.激励自我,获得教师发展专业知能的动力

B.更新理念,改变教师沉浮的教育观念

C.丰富经验,提升工作的熟练度与熟悉度

D.参加社会实践,提高生活能力

E.习得范例,明确教育工作的标杆

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第11题
下列属于加强理论学习,注意内省、慎独的策略有()。

A.教师认真学习理论,增强道德理性

B.学习教育科学理论和丰富的科学文化知识,掌握教书育人的本领

C.学会内省和慎独

D.应在理论学习中去深刻理解教师道德规范和要求,明辨道德是非,提高遵守师德规范和要求的自觉性

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