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[判断题]

‌氢气泡(hydrogen bubble)可视化技术是利用电解水产生氢气泡而作为流体示踪剂。()‎

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第1题
在高温高压条件下,分子氢部分发生氢解而变成原子氢或离子氢,并通过金属晶格和晶界向钢内扩散,扩散侵入钢中的氢与不稳定的碳化合发生化学反应,生成甲烷气泡造成钢中应力集中使晶界变宽,并发展成裂纹,引起钢的强度、延性等下降。这种现象称为()。

A.氢致诱导裂纹

B.氢腐蚀

C.氢脆

D.应力腐蚀

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第2题
When you let go a balloon fixed with hydrogen, it will ____.

A.rise

B.raise

C.be risen

D.be raised

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第3题
Each item must be in pvc pocket, surrounded with bubble pack.()

A.每件货品必须用泡沫袋外包装。

B.每件货品必须用pvc袋内包装,用泡沫袋外包装。

C.每件货品必须用pvc袋内包装。

D.每件货品必须用pvc袋外包装,用泡沫袋内包装。

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第4题
题目来源:1月6日上午山东省临沂市面试考题试讲题目1.题目:原电池2.内容:要想使氧化还原反应释放

题目来源:1月6日上午山东省临沂市面试考题

试讲题目

1.题目:原电池

2.内容:

要想使氧化还原反应释放的能量直接转变为电能,就要设计一种装置,使氧化反应和还原反应分别在两个不同的区域进行,并使其间的电子转移,在一定条件下形成电流。为了使用方便,还需要把可产生的电能以化学能的形式储存起来。化学电池就是这样一种装置。这种装置可以将氧化还原反应体系的能量储存起来,类似于水库的蓄存水能。

实验2-4

将锌片和铜片用导线连接(导线中间接入一个电流表),平行插入盛有稀硫酸的烧杯中(如图2-9),观察现象。

学与问

根据你所了解的电学知识,你知道电子是怎样流动的吗?你如何判定装置的正、负板?由于锌和铜的活动性不同,锌容易失去电子,被氧化成Zn2+进入溶液,电子由锌片通过导线流向铜片,溶液中的H+从铜片获得电子被还原成氢原子,氢原子再结合成氢分子从铜片上逸出。这一变化过程可以表示如下:

锌片:Zn-2e-=Zn2+(氧化反应)

铜片:2H++2e-=H2↑(还原反应)

我们把这种将化学能转为电能的装置叫做原电池,最早的化学电池就是根据原电池原理制成的。

3.基本要求:

(1)试讲过程中要设置互动环节。

(2)试讲要讲清原理与实验。

(3)试讲时要有适当的板书设计。

答辩题目

1.化学教学提问的基本要求是什么?

2.原电池反应时锌这端也会有气泡产生,是什么原因?怎样避免?

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第5题
水平尺是安有()的直尺。

A.水平气泡

B.垂直气泡

C.既有水平气泡又有垂直气泡

D.三个水平气泡

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第6题
在检测界面张力时出现气泡,应()。

A.重新上样检测

B.使气泡与油滴保持接触,继续检测

C.读取远离气泡一端的数据

D.使气泡脱离油滴,继续检测

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第7题
上表面气泡产生的原因有:()

A.氢气再沸泡

B.更换闸板泡

C.闸板气泡

D.灰尘泡

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第8题
气泡混合轻质土是由()混合制成。A固化剂B气泡C沥青D基质土E水

气泡混合轻质土是由()混合制成。

A固化剂

B气泡

C沥青

D基质土

E水

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第9题
蓄电池极板短路时充电时冒气泡多且气泡发生的早。()
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第10题
每次读数前都要整平水准仪长水准气泡, 读数中 再次观察长水准气泡是否居中 。()
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第11题
二氧化硫用大型气泡吸收管采集。()
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