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[单选题]
通过组合片段和着眼大局来理解一种状况或问题涉及复杂状况中核心问题或主线问题，为关系并不明显状况理出头绪，指是胜任力所投射哪一种创新能力谱系（)。
A.分析式思考
B.概念式思考
C.冲击与影响
D.关系建立
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A.中华民族伟大复兴战略全局,着眼世界百年未有之大变局
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C.中华民族伟大复兴全局战略,着眼世界百年未有之大变局
D.中华民族伟大复兴全局战略,着眼中华百年未有之大变局
A.比较分析法
B.比率分析法
C.因素分析法
D.结构分析法
A.比较分析法
B.比率分析法
C.因素分析法
D.结构分析法
以下对创造性学习的理解不正确的是：()
A创造性活动的指标之一是通过产生创造性产品来体现的
B在学习途径上，创造型学生对语词或符号不太敏感
C创造型学生不满足对教学内容或教师所阐述问题的记忆，许多人喜欢自己对未来世界进行探索
D创造性学习者追求的是创造性学习目标，创造性学习在一定意义上是一种创造性活动
A．预测证券市场未来的发展趋势
B．了解基金管理人的投资决策依据
C．通过分析基金现时的资产配置及投资组合状况来了解基金管理人的未来宏观策略
D．评价基金过去的经营业绩和投资管理能力
A.调查的目的是通过对样本的调查研究来了解总体的一般情况
B.调查结果是反映总休及其各个组成部分的普遍状况,是一种对现象的全面了解和系统概括
C.通常采取严格的概率抽样方法来选择样本，而且样本规模很大
D.调查所得到的资料必须经过科学的统计处理,得出以数量形式为主的各种结果,并通过科学的推论,实现对总体的分布状况、基本特征等做出定量的和精确的描述和说明
E.通常采用自填式问卷法或结构式访问法收集资料,调查问卷的设计以封闭式问题为主
A.傅雷
B.朱光潜
C.周煦良
D.王佐良
