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[单选题]

“环境决定论”的代表人物是()。

A.皮亚杰

B.华生

C.勒温

D.阿德勒

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第1题
环境决定论的代表人物是()。

A.高尔顿

B.华生

C.霍尔

D.皮亚杰

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第2题
“人是动物”观点的误区是()

A.过度理想化

B.环境决定论

C.技术崇拜

D.科学至上

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第3题
最早将环境决定论系统应用到地理学中的学者是()。

A.亚里士多德

B.拉采尔

C.白兰士

D.森普尔

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第4题
在确立教育目的的问题上,教育史上有两大理论,即()。

A.个人本位论和社会本位论

B.个人本位论和遗传决定论

C.社会本位论和环境决定论

D.遗传决定论和环境决定论

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第5题
在确立教诲目的的问题上,教诲史上有两大理论,即:()。

A.个人本位论和社会本位论

B.个人本位论和遗传决定论

C.社会本位论和环境决定论

D.遗传决定论和环境决定论

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第6题
“一吨教育胜过十吨教育”属于()。

A.“环境决定论”

B.“实践决定论”

C.“经验决定论”

D.“遗传决定论”

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第7题
“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是______。

A.环境决定论

B.教育万能论

C.遗传决定论

D.多因素作用论

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第8题
在影响人发展的因素问题上,孟子持()。

A.内发论

B.外铄论

C.环境决定论

D.天赋决定论

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第9题
下列哪个理论支持“遗传和环境相互作用”的观点?()

A.皮亚杰的认知发展相互作用理论

B.格赛尔的自然成熟论

C.华生的环境决定论

D.班杜拉的社会学习理论

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第10题
立体派的代表人物是毕加索。()
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第11题
雨果是法国现实主义文学的代表人物。()
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