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[判断题]

体育教学计划仅包括学段体育教学计划和学年体育教学计划。（)

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第1题

我国中小学教学计划由学科设置、学科顺序、（)和学年编制与学周安排组成。

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第2题

单元体育教学计划也称课时体育教学计划，是把某一的教学内容安排到单元教学文件中。（)

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第3题

学校应当按照（)和教学计划组织体育教学和体育活动，并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。

A.《学校艺术教育工作规程》

B.《学生伤害事故处理办法》

C.《学校体育工作条例》

D.《中小学幼儿园安全管理办法》

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第4题

一份完整的教学计划包括：专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置、学时分配、主要教学活动、总学时数等等。（)

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第5题

单元教学计划又称单项体育计划，是根据学期教学计划对各个单元的计划，把某个教学内容按照某种教学模式体例安排各个课次的（)。

A.行为特征

B.行为差异

C.行为素质

D.行为任务

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第6题

超学段的体育教学过程包括多个学段，各个学段，不同的地区，都会具有不同的（)。

A.教学标准

B.教学模式

C.教育计划

D.教育目标

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第7题

学段目标要承前启后，要服从跨学段体育教学目标的整体要求，体例和表述必须与上、下学段（)。

A.相类似

B.相符合

C.相配套

D.相一致

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第8题

教学中反思是教师在教学过程中，对可预料情况发生进行的反思，以及和学生互动中，根据学习效果反馈对教学计划进行的调整。（)

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第9题

郑州大学现代远程教育各专业总学分数由教学计划确定，其中基础医学学分（)。

A.70学分

B.80学分

C.90学分

D.120学分

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第10题

郑州大学现代远程教育各专业总学分数由教学计划确定，其中专科起点本科（非医学)（)。

A.100学分

B.90学分

C.80学分

D.70学分

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