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[多选题]

启蒙思想下的规范论诚信观,现代的诚信观念与生命权的维护和财产的保护挂钩,将美德和理性思想相联系并共同衡量。该时期最具代表性的诚信观念有()。

A.康德的道义论诚信观

B.卢梭的公意性诚信观

C.亚里士多德的美德思想

D.柏拉图的美德思想

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第1题
现代诚信观的特点有()。

A.多元性

B.开放性

C.义利相兼

D.情理并重和德法并存

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第2题
现代诚信观的特点有()。

A.开放性

B.多元性

C.义利相兼

D.情理并重

E.德法并存

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第3题
教育引导广大社会成员实现从传统诚信观到现代诚信观的转变,必须()。

A.实现五伦诚信到契约诚信的转化

B.实现从传统的义利对立到义利统一的转化

C.实现从传统的靠道德自律到现代既依靠内在的道德自律又依靠外在的法律约束的转化

D.实现从传统的“熟人社会”到现代“市民社会”的转化

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第4题
梁玉萍教授指出,公务员的诚信观是指公务员外在的权力,在法律机制作用下形成内在的道德力量和
道德意识,就是评价公务员的服务意识如何。()
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第5题
诚信观念是指人们对诚信现象和作用的认识。()
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第6题
利益论认为会计造假、会计不诚信的主要原因是利益驱动。()

利益论认为会计造假、会计不诚信的主要原因是利益驱动。()

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第7题
诚信价值观植根于中华民族深厚的文化土壤之中,而()又是传播诚信观念的重要载体。

A.知识

B.文化

C.文明

D.教育

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第8题
公共关系倡导的六大新观念是:关系观念、传播观念、形象观念、长期观念、诚信观念和双赢观念()
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第9题

法国启蒙思想家卢梭的教育思想集中体现在()一书中。

A.《林哈德与葛笃德》

B.《民主主义与教育》

C.《爱弥儿》

D.《大教学论》

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第10题
在我国社会主义市场经济建设中,要把传统的富有人情味的诚信观内涵现代化,赋予其()的理念。

A.契约信用

B.利义相兼

C.明礼守信

D.社会诚信

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