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[单选题]

教育技术学的两个研究对象是。()

A.学习过程和教学质量

B.学习过程和教学资源

C.学习者和教学设备

D.学习者和教学资源

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第1题
一下对教育技术说法正确的是()。

A.教育技术与信息技术的内涵相同,只是说法不同

B.信息化教育是指以现代信息技术为支撑的教育方法或形态

C.教育技术时间是以信息技术发展为基础的,不需要理论的支持

D.教育技术学属于信息化教育的研究范畴

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第2题
耕作学的研究对象是耕作制度。()
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第3题
用传播学理论来研究媒体与教学过程,探索媒体在教学过程中的作用机理,是教育技术学的一个传统研究途径,并由此诞生了()

A.传播媒体学

B.教学科技学

C.教育技术学

D.教育传播学

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第4题
用传播学理论来研究媒体与教学过程,探索媒体在教学过程中的作用机理,是教育技术学的一个传统研究途径,由此诞生了()

A.传播媒体学

B.教学科技学

C.教育技术学

D.教育传播学

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第5题
公共政策学的研究对象是()?

A.公共组织

B.公共行政

C.政府行为

D.公共政策

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第6题
“教育技术”定义是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。其研究形态是()。

A.设计、开发、利用、管理和评价

B.教师的教和学生的学

C.学习过程和学习资源

D.理论和实践

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第7题
在比较讲授法和讨论法的教学效果时,教师分别选用两个班级,一班采用讲授法,一班运用讨论法,两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡,期末时测量其成绩优异。这种教育研究方法属()

A.观察法

B.实验法

C.个案研究法

D.调查法

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第8题
教育研究方法的特点包括知易行难、学思结合、知行有别()

A.对

B.错

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第9题
教育技术的研究目的是(),他的研究对象是()。
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第10题
下列属于发展性辅导的特点的是()

A.辅导对象是在适应方面发生困难的正常人

B.引导学生在一个更新的层面上认识自我,开发自我潜能

C.强调教育的原则

D.主要解决的的问题是学生的正常需求与其现实状况之间的矛盾冲突

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