题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
染色体要确保在细胞世代中复制和遗传，起码应具备三种功能元件，一个是DNA复制起点确保染色体在细胞周期中能够自我复制;二是着丝粒，使细胞分裂时完成复制的染色体能平均分配到子细胞中;三是端粒以保持染色体的独立性和稳定性。()此题为判断题(对，错)。
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“染色体要确保在细胞世代中复制和遗传，起码应具备三种功能元件，…”相关的问题
A.位于着丝粒、端粒、次缢痕及染色体臂的某些节段
B.高度重复
C.遗传惰性
D.晚复制、早聚缩
E.在某些细胞类型或特殊发育阶段呈凝集状态，在一定条件下，可向常染色质转化
题目来源：1月7日下午吉林省白城市面试考题
试讲题目
1.题目：减数第一次分裂
2.内容：
在减数第一次分裂前的间期，精原细胞的体积增大，染色体复制，成为初级精母细胞。复制后的每条染色体都由两条姐妹染色单体构成。这两条姐妹染色单体由同一个着丝点连接。减数第一次分裂期开始不久，初级精母细胞中原来分散的染色体进行两两配对。配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体，因此，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换一部分片段。
3.基本要求：
(1)要有提问的环节;
(2)利用板画进行减数第一次分裂过程的讲解;
(3)请在10分钟之内完成上述任务。
答辩题目
1.说明减数第二次分裂的过程以及设计板画的基本要求。
2.你本节课的教学重难点分别是什么？
A.伯基特淋巴瘤
B.毛细胞白血病
C.霍奇金病
D.蕈样真菌病
E.Waldenstrom巨球蛋白血症
题目来源：1月7日上午安徽省马鞍山市面试考题
试讲题目
1.题目：基因突变的原因和特点
2.内容：
基因突变的原因和特点
基因突变是如何产生的呢？
1927年，美国遗传学家缪勒(H.J.Muller.1890-1967)发现，用X射线照射果蝇，后代发生突变的个体数大大增加。同年，又有科学家用X射线和：射线照射玉米和大麦的种子，也得到了类似的结果。此后，人们逐渐发现，易诱发生物发生基因突变并提高突变频率的因素可分为三类：物理因素、化学因素和生物因素。例如，紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA;亚硝酸、碱基类似物等能改变核酸的碱基;某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA等。但是，在没有这些外来因素的影响时，基因突变也会由于DNA分子复制偶尔发生错误、DNA的碱基组成发生改变等原因自发产生。
基因突变有什么特点呢？
由于自然界诱发基因突变的因素很多，基因突变还可以自发产生，因此，基因突变是生物界中普遍存在的。无论是低等生物，还是高等动植物以及人，都会由于基因突变而引起生物性状的改变。例如，棉花的短果枝，水稻的矮秆，牛犊的白色毛皮，果蝇的白眼，鸡的卷羽，以及人的红绿色盲、白化病等。
由于DNA碱基组戏的改变是随机的、不确定的，因此，基因突变是随机发生的、不定向的。基因突变的随机性表现在基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期;可以发生在细胞内不同的DNA分子上;同一DNA分子的不同部位。基因突变的不定向表现为一个基因可以向不同的方向发生突变，产生一个以上的等位基因，如控制小鼠毛色的灰色基因，既可以突变成黄色基因，也可以突变成黑色基因，而且基因突变的方向和环境没有明确的因果关系。
在自然状态下，基因突变的频率是很低的，据估计，在高等生物中，大约105~108个生殖细胞中，才会有1个生殖细胞发生基因突变，虽然基因突变的频率很低，但是当一个种群内有许多个体时，就有可能产生各种各样的随机突变，足以提供丰富的可遗传的变异。例如，在适宜的条件下，生长1~2d的大肠杆菌培养物的浓度约有109个细胞每毫升。虽然DNA分子复制的错误频率为109,也就是说,每连接109个核苷酸才可能发生一个错误。但是在含有109个细胞的培养物中,由于DNA复制的差错就可能发生几百万个突变，可能包含大肠杆菌基因的上千种变异形式。这些变异有些可能影响大肠杆菌的生存，但也有极少数可能增强大肠杆菌的生存能力,如获得对某些抗生素的抗性。
3基本要求：
(1)要有情境的创设;
(2)在10分钟内完成试讲;
(3)讲明基因突变的特点。
答辩题目
1.请举出几个基因突变的实例？
2.你的教学目标是如何设定的？
B.后评估工作旨在通过各分行对已投放新产品的效果进行常态化跟踪和分析，及时发现各产品在推广过程中存在的问题
C.可采用复制方式进行推广，确保试点快速有序向推广及正常发展转变，铺开试点范围，帮助各地区树立各自的试点样板，各地市通过样板复制推广本地区的业务
D.后评估过程中发现产品自身问题的，要找准哪些产品要素影响业务发展，并及时向上级行申请调整产品要素，避免延误切入时机
