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[主观题]

教师教育教学职责的履行不能只靠一颗“红心”,更要以教育实践能力为根本保障。()

教师教育教学职责的履行不能只靠一颗“红心”,更要以教育实践能力为根本保障。()

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第1题
根据本课程,要把()作为评价教师的基本要求。

A.教育教学实绩

B.师德师风

C.认真履行教育教学职责

D.教师职称

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第2题
《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行教育教学职责的______人员,承担教书育人,培养社会主义建
设者和接班人、提高民族素质的使命。

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第3题
为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、学校应当履行的职责有()

A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

B.提供必要的图书、资料及其他教育教学用品

C.对教师在教育教学中创造性工作给以鼓励和帮助

D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

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第4题
唐朝文学家韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也。这句话表明()①教师承担着教书育人的使命 ②教师是履行教育教学职责的专业人员③向学生传授知识是教师的唯一任务 ④教师是人类文明的主要传承者

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第5题
《教师法》第九条规定:为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责,主要包括:()。

A.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

B.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

C.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

D.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

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第6题
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高下列哪一项的使命()

A.公民素质

B.公民思想道德素质

C.公民科学文化素质

D.民族素质

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第7题
()通过的《中华人民共和国教师法》首次从法律高度上规定"教师是履行教育教学职责的专业人员"。

A、第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议

B、第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议

C、第八届全国人民代表大会常务委员会第二次会议

D、第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议

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第8题
上述案例给我们的启示是()

A.发生学生伤害事故时,应及时救治受伤害学生

B.学生出现严重不良行为时,教师可严厉体罚

C.学校可开除冬冬,以避免同样的悲剧再次发生

D.教师行为存在过错,学校可直接解聘

E.教师应加强自我修养,履行教育教学的职责

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第9题
学生喜欢上王老师的课,因为她上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉王老师认为自己只要认真把知识点讲完就行了,学生听不听是他们自己的事王老师的这种行为有哪些不妥?()

A.没有认真履行教师的权利

B.没有认真履行教师的义务

C.没有认真履行教师的职责

D.没有落实教育教学任务

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第10题
学生最喜欢上王老师的课,因为她上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或睡觉。王老师认为自己只要认真吧知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的责任,她的这种行为有哪些不妥()

A.没有认真履行教师的权利

B.没有认真履行教师的义务

C.没有认真履行教师的职责

D.没有落实教育教学任务

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