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弱视属于儿童视觉发育障碍性疾病。()

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第1题
以下不属于儿童脑瘫诊断主要基于的临床症状为()

A.患者大多只在青春期出现症状

B.脑部是引起运动障碍的病变部位

C.可能会合并智力障碍、癫痫等异常情况

D.除外进行性疾病导致的中枢性运动障碍及正常小儿暂时性的运动发育迟缓

E.导致脑性瘫痪的脑损伤为非进行性的

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第2题
早期干预可帮助儿童恢复视觉功能,治疗弱视的最佳期是()

A.6岁前

B.8岁

C.10岁

D.12岁后

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第3题
学前儿童多动症、学习困难、言语障碍等问题行为属于()。

A.发育过程 中的问题行为

B.心理性问题行为

C.心理发育障碍性问题行为

D.品德性问题行为

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第4题
视觉障碍儿童心境容易具有孤独感和焦虑感。()
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第5题
视力低于0.1,如无器质性疾病,可能为高度近视,高度远视,高度散光等引起的弱视。()
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第6题
发育障碍儿童包括()

A.发育指标(里程碑)延迟

B.智力发育障碍

C.发育性协调障碍

D.全面性发育迟滞

E.以上都能包括

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第7题
对于高度散光,特别是远视散光,因看远看近都不清楚,视觉得不到锻炼,易发生弱视,也有眼底出血的症状。()
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第8题
对视觉障碍儿童来说,他们认识世界获取外界信息的主要手段,以及他们学习、交流、活动的主要途径是()。

A.味觉

B.触觉

C.嗅觉

D.听觉

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第9题
按照世界卫生组织的定义,学习障碍是由于()

A.单纯缺乏学习机会

B.智力发育迟缓

C.后天脑外伤

D.儿童知识处理过程的异常

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第10题
对于听力障碍的语言发育迟缓儿童,应首先从哪项开始训练()

A.听力训练

B.听理解训练

C.注意力训练

D.命名训练

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第11题
对于听力障碍儿童语言特征的描述,正确的是()

A.音量正常,音调异常

B.音量异常,音色正常

C.语言发育基本正常

D.上述各种情况都可能出现

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