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[判断题]

科学认识的形成和发展过程中,理论创新是以问题为主线的。()

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第1题
在科学认识的形成和发展过程中,理论创新是以()为主线的。A问题B经验C权威的意见D知识

在科学认识的形成和发展过程中,理论创新是以()为主线的。

A问题

B经验

C权威的意见

D知识

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第2题
建设创新型国家,核心就是() A把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自

建设创新型国家,核心就是()

A把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展

B把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好发展

C把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各个方面,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业

D以上皆是

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第3题
科学认识工具可分为()。

A.科研态度

B.科研仪器

C.科研方法

D.科研理论

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第4题
一种新型的学习方法和教学体系—“创新学习”,经过10年的发展和实践,已建构起一个包括()等内容较为完备的创新学习的理论与实践体系。

A.创新学习心理论

B.创新学习方法论

C.创新学习运筹论

D.创新学习教师论

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第5题
TRIZ理论适合解决所有技术发明、创新过程中的问题。()
TRIZ理论适合解决所有技术发明、创新过程中的问题。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
创新人格化能力是创新能力发展的方向和动力,在创新活动和创新能力的形成和发展中起主导作用。
()

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第7题
每次新的变革,每种新理论的诞生都是从它内在的怀疑和批判开始的,所以()是理论发展和创新的动因,是理论的生命力之所在 。

A.理性精神

B.怀疑和批判的精神

C.人文精神

D.科学精神

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第8题
______是《中共中央关于制定国民经济和社会发展的十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)的精髓和主线,它的提出是我国发展理论的又一次重大创新。

A.三严三实

B.四个全面

C.两学一做

D.五大发展理念

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第9题
行动学习法是以________和___________为基础,共同解决学习过程中的实际问题,促使_________和____________发展的循环学习过程。

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第10题
创新驱动发展的时代,中国改革开放以来有哪些创新()。

A.理论创新

B.制度创新

C.科技创新

D.文化创新

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第11题
电子政府的形成与发展将使传统政府的运行机制和组织结构模式发生质的飞跃,从而积极地影响组织
的行为,实现政府管理创新。()

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