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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

整合医学管理模式以（)为主导

A.中医

B.内分泌

C.康复

D.血管外科

E.骨科

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更多“整合医学管理模式以()为主导”相关的问题

第1题

产科创新管理模式，发挥中医特色优势，推动着妇幼安康事业不断深入发展包含（）

A.完善体系建设

B.服务整合

C.能力提升

D.模式完善

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第2题

在以利润为核心的全面预算管理模式下，预算编制的起点和考核的主导指标是利润。（)

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第3题

关于康复医学的特点，以下哪项不正确（)。

A.以功能障碍为核心

B.强调患者主动参与

C.著眼于全面康复

D.以疾病诊断为主导

E.以团队治疗模式为主

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第4题

关于RWS适用于医疗决策的评价研究，说法正确的是：（)

A.医学具有鲜明的社会人文特征

B.患者无明显就医取向和偏爱

C.诊疗过程简单

D.西医诊疗模式

E.以研究结果为主导的研究

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第5题

（)是以中国的公司为主导，服务于中国公司战略的一种跨国整合模式，湖南从中可以获得更多的利益。

A.走进来

B.走出去

C.自贸区

D.自贸港

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第6题

关于中国特色的“治未病与健康管理”模式不正确的表述是（）

A.从疾病治疗为主转向健康管理为中心是21世纪卫生保健革命的方向

B.“治未病与健康管理”将弘扬中医文化，替代西医的健康管理模式

C.治未病是中医“预防为先”的核心思想体现

D.治未病与健康管理相融合，构建中国特色的健康管理服务模式

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第7题

初为班主任，对学生平等相待、对工作尽心尽责，制定安排好值日名单，我会在较早的时间到达学校，指

导、监督学生。但我渐渐发现，凡事做到事必躬亲，真的很累。当你未亲临现场时，总会有一些不如愿的结果。我开始反思，这样以班主任为主导的管理模式，表面上能使班级相对稳定，但从现实情况来看，其弊端也暴露无遗。学生的依赖性增强，习惯在教师的监督下学习和生活。不论对于班级的长远管理还是对于学生的长远发展来说都是害大于利的。通过以上案例，请思考以下问题：1.班主任在班级管理中应该扮演什么角色？2.班主任应该具备什么样的专业素质？

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第8题

世界各国学前教育机构管理模式主要包括：地方自主管理模式中央与地方均权管理模式和（)。

A.中央主导管理模式

B.企业管理模式

C.私人经营模式

D.福利机构管理模式

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第9题

政府主导型社区管理模式的典型代表国家是（)。

A.美国

B.英国