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[多选题]

研学课程需求调查中问卷调查的优点是:()。

A.学生的学习态度

B.调查覆盖面广

C.快速明确调查方向

D.调查效果明显

E.收集的信息量大

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第1题
调查研学课程需求的步骤有哪些,下面选项中错误的是()。

A.明确需求调查内容

B.了解基本信息的情况

C.确定需求调查对象

D.选择需求调查方式

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第2题
()能够将需求调查内容信息直观、清晰地传递给课程设计者。

A.研学课程手册

B.学生手册

C.研学课程需求调查表

D.研学课程方案

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第3题
对于研学课程需求调查结果中的基本信息类内容,首先应该对出行时间和()进行分析。

A.接待标准

B.以往案例

C.出行人员情况

D.学生学情

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第4题
研学指导师需充分了解研学对象的学情,包括学校基本情况、校园文化、办学特色、育人目标、()、服务保障标准、学生的研学经历等。

A.学生家长信息

B.学生家庭情况

C.研学课程需求

D.学校师资力量

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第5题
()是整个研学活动中研学指导师的行动指南,也是实现自我管理、自我教育的基本保障。

A.研学课程学生手册

B.研学课程工作手册

C.研学课程设计手册

D.研学安全预案

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第6题
研学课程主题命名的基本原则中,呈现课程核心内容、()这两个原则解决的是研学课程的产品功能属性。

A.便于学习者记忆

B.降低理解成本

C.确定基本知识

D.呈现课程主要目标

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第7题
根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定,下列内容不符合中级要求的是()。

A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析,并给出合理化建议

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容,设计《研学课程实施评价表(学生、教师)》

C.能结合学生及教师对研学课程的评价结果和研学从业人员的评价结果分析,并组织召开评价总结会

D.能对研学课程组织实施评价结果进行分析

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第8题
研学成果的呈现方式中,()指能够以物质方式呈现的研学课程成果。

A.固化类研学课程成果

B.互动类研学课程成果

C.研学报告

D.交流分享会

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第9题
研学成果的呈现方式中,()指学生通过一定方式表达思想的成果展示。

A.固化类研学课程成果

B.互动类研学课程成

C.研学报告

D.交流分享会

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第10题
研学课程工作手册中研学课程概况一般包括课程名称、出团日期、团号、()、学校的基本情况、出发及返回安排等。

A.学生手册

B.研学案例

C.研学地点

D.研学日期

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第11题
在研学旅行课程安全中的()指的是研学旅行活动课程的积极正向、不违背教育教学规律方面的安全。

A.财产安全

B.课程安全

C.人员安全

D.环境安全

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