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第1题
学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是（)。
A.学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理
B.学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理
C.学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理
D.学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理
第7题
属于学前儿童对社会环境的认知范畴的有：（)。
A.自己的幼儿园、班级名称及老师的姓名
B.公共交通规则
C.洒水车、救护车、消防车等
D.家庭的主要成员及其称谓、姓名、职业、属相等
E.春节、中秋节等重要节日
第8题
基于学前儿童发展的特点，他们对于较复杂的学习内容不容易接受，教师可以将其分解为若干部分，然后按先后顺序分步骤地传授给幼儿，这是一种（)。
A.活动比赛法
B.环境教育法
C.示范降解法
D.分步学习法
第10题
学前儿童德育的意义主要包括（)。
A.学前儿童德育是学前儿童个性全面发展的需要
B.学前儿童德育是学前儿童认知发展的需要
C.学前儿童德育是顺利进行班级教学的需要
D.学前儿童德育是建设富强、民主、文明的和谐社会的需要
