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班杜拉是个阶段论者,特别重视社会学习在社会化过程中的作用。()

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第1题
()的社会学习理论强调间接学习,强调对他人行为的观察和模仿,并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。

A.班杜拉

B.米歇尔

C.马斯洛

D.桑代克

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第2题
班杜拉认为强化方式有三种,其中自我强化是指儿童根据社会对他所传递的行为判断标准,结合个人的理解,对自己的行为表现进行正或负的强化。()
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第3题
班杜拉不是社会学习理论的创始人。()
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第4题
社会学习理论的倡导者是()

A.斯金纳

B.班杜拉

C.罗杰斯

D.埃里克森

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第5题
社会学习理论的代表人物是()。

A.班杜拉

B.奥尔波特

C.勒温

D.华生

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第6题
社会学习理论的奠基者班杜拉认为侵犯行为主要是通过模仿而形成的。()
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第7题
最早一科学方法揭示社会助长现象的是心理学家()。

A.谢里夫

B.拉坦内

C.特里普利特

D.班杜拉

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第8题
根据班杜拉对模仿学习的分类,“照葫芦画瓢”属于一种()。

A.直接模仿

B.综合性模仿

C.象征性模仿

D.抽象模仿

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第9题
班杜拉认为()。

A.个体是通过已知的榜样来学习的

B.新的反应行为是通过综合利用许多榜样的特征而产生的新的创造性行为

C.榜样的行为得到正性强化时,观察者学会榜样行为的可能性就会增高

D.在学习的过程中,观察者在各种榜样的刺激此案首先形成原则

E.观察者在观察到的情景相似的情况下应用形成的原则

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第10题
班杜拉的榜样学习技术()。

A.使用现场而不是影片中的榜样

B.对于动物比对人更有效

C.消除恐惧和其他强烈的情绪反应

D.和精神分析很类似

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第11题
下列哪个理论支持“遗传和环境相互作用”的观点?()

A.皮亚杰的认知发展相互作用理论

B.格赛尔的自然成熟论

C.华生的环境决定论

D.班杜拉的社会学习理论

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