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[判断题]

活动课前,保育员应了解教学内容,做好活动前准备,如检查场地、游戏器材和玩具是否安全、卫生,并将所用器材摆放在固定的位置等。()

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第1题
心理健康教育课程课前准备的主要目的是()

A.确定教学方法

B.更好地组织教学内容

C.理清活动结构

D.了解学生和建立关系

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第2题
下列属于羽毛球社会体育指导员课前准备的工作范畴是()。(1)熟悉教案(2)确定教学实施与组织方法(3)根据教学内容与教法等要求布置好场地(4)安全检查(5)做好教学课的身心准备

A.(1)(2)(3)(4)

B.(1)(2)(3)(5)

C.(1)(3)(4)(5)

D.(1)(2)(3)(4)(5)

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第3题
知识类授课,培训授课前,培训师应充分准备好自己用,学员用,培训实施部门用的有关教学内容材料,并列出相应清单,便于课前检查。()
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第4题
保育员的卫生保健职责有哪些?()
A、负责本班的卫生与消毒工作,熟练掌握消毒液的配制方法与浓度技术,每天在儿童入园前,做好室内外环境卫生,确保消毒质量

B、在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活共同做好儿童一日生活各个环节的保育护理工作,对患病和体弱儿童进行重点保育

C、在教师指导下,配合实施本班的教育活动在教育活动中不仅要从组织、秩序、材料上进行配合促进教学目标达成,而且还要关注儿童的保育需求,纠正坐姿不端正、用眼不卫生、行为不安全等不良行为,提醒教师适当安排休息,预防儿童疲劳,活动结束妥善整理、保管本班设备、用具等

D、在教师和保健人员指导下,落实各项安全制度,细心发现并排查各种安全隐患

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第5题
为缓解员工对工作分析的恐惧,可以采用的措施包括()。

A.让员工了解工作分析的目的,参与工作分析活动

B.对员工要适当承诺,消除有关顾虑

C.工作分析活动结束后,应给员工一定的信息反馈

D.事前做好准备,获得企业高层支持,消除员工顾虑

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第6题
请选出下列说法正确的选项:()。

A.教师在教学设计时,应考虑将教学内容的重点或难点尽可能在一堂课的黄金时间内完成

B.黄金分割的法则在社会生活中随处可见,但根本不适合于一堂课的时间管理

C.学生的无意注意与有意注意在一堂课中交替出现

D.教师如果没有足够的课前准备,在教学过渡环节学生往往容易出现不良行为

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第7题
保育员可以将取回的饭菜放在活动区域的一角。()
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第8题
保育员户外体育游戏活动的技能要求之一是:活动前检查好活动场地,摆放好体育器械。()
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第9题
教学过程流程图的基本内容包括:

A.教师与学生的活动

B.教学媒体的应用

C.教学内容

D.教学活动组织顺序

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第10题
保育员组织婴幼儿户外体育游戏活动过程中,场地的检查、清理与器材准备的具体要求是安全。()
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第11题
()是教学的方向,也是开展一切教学活动的根本依据。

A.教学重点

B.教学内容

C.教学目标

D.教学大纲

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