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[单选题]

有一次,苏格拉底趟水过河,脚一滑,落水了。他拼命挣扎,大喊救命,不远处有钓鱼者不但不救他,反而转身就走。最后是他的学生救了他。后来那个钓鱼者趟水过河,也落水了,苏格拉底和他的学生正巧在河边散步,便用竹竿把他救了上来。当学生们知道救上来的就是那个钓鱼者时,都后悔了,但苏格拉底却说:“不对,我们应该救他,这正是我们和他的区别。”这段文字告诉我们()

A.莫以善小而不为

B.善有善报,恶有恶报

C.做人原则应一以贯之

D.普度众生是哲学家的使命

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C、做人原则应一以贯之

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更多“有一次,苏格拉底趟水过河,脚一滑,落水了。他拼命挣扎,大喊救…”相关的问题
第1题
苏格拉底的妻子是一个有名的悍妇。相传有一次,她当着客人的面大骂苏格拉底,苏格拉底却能泰然处之。她觉得尚未解恨,又端来一盆凉水向苏格拉底泼去。苏格拉底抹了抹脸上的水,满不在乎地对客人们说:“我就知道,雷声过后必有一场大雨。”巧妙的化解了尴尬。请问苏格拉底的回答运用了什么应对技巧()

A.巧换概念

B.针锋相对

C.比喻式自嘲

D.转换话题

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第2题
和朋友一块出去玩,朋友跳起了“鸡你太美”,突然他脚下一滑,双腿劈叉了,大声叫痛,此时你应该()

A.掏出手机,先拍一张,发朋友圈

B.先帮他从劈叉的状态恢复,扶他半卧在地上

C.检查他的韧带有没有受伤

D.情况严重时带他去医院

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第3题
美国超级基金的发展经历了下列哪几个阶段?

A.立法阶段

B.探索(摸石头过河)年代

C.改革和创新阶段

D.萧条(反思)时代、再开发(棕色地块)

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第4题
作业走行(包括冒雨检查设备)遇有流水阻挡时,要在安全处所绕行,不准在情况不明的情况下趟水通过。()
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第5题
下面句中加点的成语使用恰当的一项是()

A.目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战(一触即发)

B.在学习遇到困难的时候,我们要善于(虚张声势),把大家的自信心树立起来

C.日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却(别出心裁)一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行

D.听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷(忘乎所以)地跳入水中去营救

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第6题
教师给幼儿讲了小马过河的故事,问幼儿:“在回家的路上有小水坑挡住了去路,你该怎么办?”这体现了()。

A.趣味直观性原则

B.思想教育性原则

C.启发探索性原则

D.艺术创造性原则

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第7题
关于AED,下列说法正确的是()
A、巡视频次:配置了AED、的车站,将AED、纳入车站设备设施巡视

B、巡视方式:要求当班值班站长主要检查AED、封条是否完好、AED、机柜是否损坏变形、AED、设备是否故障,发现机柜损坏、AED、设备故障,及时联系相关维保单位维修

C、检查要求:每月5日前完成一次检查,并填写《AED、月度检查记录表》,此检查记录表需存放于客伤管理文件盒内,实行一台AED、一张巡视表,巡视记录至少保存一年

D、界面规范:属地车站需做AED、机柜漆面、机身标识等界面形象的日常维护,避免出现箱体掉漆、破损、生锈,贴纸翘脚、破损,有污渍等影响美观情况,发现问题立即联系相关维保单位

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第8题
以下属于负强化的有()

A.饿了吃东西

B.热了开空调

C.穿鞋磨破脚贴创口贴

D.天黑开灯

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第9题
根据文章内容,下列说法正确的事()

A.如果上了点儿年岁的人着急赶路,就不在意搭石稳不稳了

B.每当上工、下工,一行人走搭石,动作要协调有序,否则有人可能会掉进水里

C.走搭石的时候,如果相向而行的人互相礼让,年轻人背老人过河,大家都会觉得不可思议

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第10题
苏格拉底年龄大了以后()

A.眼睛时常翻滚不止

B.走路姿势变得极难看

C.头顶上没有头发了

D.衣服都很破旧了

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第11题
正常情况下,电镀拉检查品质时发现有一行是扭脚,有可能是那里出现了问题()。

A.导向轮

B.水压

C.药水缸

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