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[主观题]

在社会基本矛盾中,更为根本的一对矛盾是()A.经济基础和上层建筑的矛盾B.生产力和生产关系的

在社会基本矛盾中,更为根本的一对矛盾是()

A.经济基础和上层建筑的矛盾

B.生产力和生产关系的矛盾

C.人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾

D.贫富相差悬殊

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第1题
以下关于法制的说法正确的是()。

A.作为上层建筑的法制与其政治基础相适应,具有相对的稳定性

B.法制变革的最根本原因是社会基本矛盾,即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾

C.法制的稳定与法制的变革不是矛盾的

D.就法制而言,法律规则最不容易移植,法律意识和法律文化最容易移植

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第2题
新民主主义社会基本矛盾:国际上是新中国同帝国主义的矛盾,国内是工人阶级和资产阶级的矛盾。()
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第3题
【单选题】推动社会发展的根本动力是 ()

A.社会革命

B.科学技术

C.社会基本矛盾

D.社会主要矛盾

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第4题
关于护理教学过程的基本矛盾的叙述,正确的是()。

A.教师与学生之间的矛盾是最基本的矛盾

B.组织教学的根本目的是要解决学生与所学知识,发展能力之间的矛盾

C.为了解决教师与学生之间的矛盾才产生了其他两对矛盾

D.教师所掌握的知识与所教知识的矛盾也是基本矛盾之一

E.通过解决教师与学生之间,教师与教材之间的矛盾,推动学生与所学知识,发展能力之间矛盾的解决是护理教学过程的本质

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第5题
【单选题】简单商品经济的基本矛盾是()?

A.商品使用价值和价值的矛盾

B.商品具体劳动和抽象劳动的矛盾

C.私人劳动和社会劳动的矛盾

D.商品与货币的矛盾

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第6题
矛盾是事物发展的源泉和动力。人类社会的基本矛盾是()①个人和社会的矛盾②人和自然的矛盾③生产力和生产关系的矛盾④经济基础和上层建筑的矛盾

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

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第7题
以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是()A.简单劳动与复杂劳动的矛盾B.私人劳动与社会劳动的矛

以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是()

A.简单劳动与复杂劳动的矛盾

B.私人劳动与社会劳动的矛盾

C.具体劳动与抽象劳动的矛盾

D.个体劳动与联合劳动的矛盾

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第8题
材料1:矛盾是普遍存在的,不过按事物的性质不同,矛盾的性质也就不同。社会主义社会的矛盾同旧社
会的矛盾,例如同资本主义社会的矛盾,是根本不相同的。资本主义社会的矛盾表现为剧烈的对抗和冲突,表现为剧烈的阶级斗争,那种矛盾不可能由资本主义制度本身来解决,而只有社会主义革命才能够加以解决。社会主义社会的矛盾是另一回事,恰恰相反,它不是对抗性的矛盾,它可以经过社会主义制度本身,不断地得到解决。在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。不过社会主义社会的这些矛盾,同旧社会的生产关系和生产力的矛盾、上层建筑和经济基础的矛盾,具有根本不同的性质和情况罢了。社会主义生产关系已经建立起来,它是和生产力的发展相适应的;但是,它又还很不完善,这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。除了生产关系和生产力发展的这种又相适应又相矛盾的情况以外,还有上层建筑和经济基础的又相适应又相矛盾的情况。——摘自毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(1957年2月27日)。

材料2:社会主义社会的基本矛盾和目前时期的主要矛盾。关于基本矛盾,我想现在还是按照毛泽东同志在关于正确处理人民内部矛盾的问题一文中的提法比较好。毛泽东同志说:“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。”他在这里说了很长的一段话,现在不重复。当然,指出这些基本矛盾,并不就完全解决了问题,还需要就此作深入的具体的研究。但是从二十多年的实践来看,这个提法比其他的一些提法妥当。至于什么是目前时期的主要矛盾,也就是目前时期全党和全国人民所必须解决的主要问题和中心任务,由于三中全会决定把工作重点转移到社会主义现代化建设方面来,实际上已经解决了。我们的生产力发展水平很低,远远不能满足人民和国家的需要,这就是我们目前时期的主要矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。——摘自邓小平《坚持四项基本原则》(1979年3月30日)

(1)毛泽东提出社会主义社会基本矛盾的历史背景及这一理论的重大意义。(2)邓小平关于社会主义基本矛盾“深入的具体的研究”所取得的理论成果主要有哪些?

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第9题
法律的历史类型更替是不依人的意志为转移的历史的必然,其根本原因是()。

A.社会基本矛盾的运动

B.统治者的更替

C.社会革命

D.社会制度变化

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第10题
社会基本矛盾包括()。

A.生产力与生产关系的矛盾

B.生产力与人口的矛盾

C.人与自然的矛盾

D.经济基础与上层建筑的矛盾

E.科学技术与经济增长的矛盾

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第11题
德育过程的基本矛盾:即社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾。

A.学生的人格特点

B.家长要求

C.学生已有品德的水平

D.学生的自我意识水平

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