A.借鉴的东西少,自己不知道如何去做
B.一学期有那么几节练习课,有思路。但很多其他的练习课是没有思路,所以课堂上处理习题
C.平时和同事沟通少,工作忙碌,没时间学习或在这方面深入的思考
D.练习课设计很苦恼如何做到
A.数学:【计算能力提升课】3节+【小数的意义与性质】3节+【收心课】3节+【家长学院】3节
B.数学:【计算能力提升课】3节+【公因数与公倍数】3节+【收心课】3节+【家长学院】3节
C.语文:【新教改下,语文如何学】3节+【作文高分攻略】3节+【收心课】3节+【家长学院】3节
D.语文:【新教改下,语文如何学】3节+【阅读高分攻略】3节+【收心课】3节+【家长学院】3节
E.英语:【中外教精品课】5节+【高频语法精讲课】3节+【收心课】3节+【家长学院】3节
F.英语:【中外教精品课】5节+【单词速记大招精讲课】3节+【收心课】3节+【家长学院】3节
A.小班每天1节课,每节课10-15分钟
B.小班每天2节课,每节课20-25分钟
C.中班每天2节课,每节课20-25分钟
D.中班每天1节课,每节课20-25分钟
E.大班每天2节课,每节课25-30分钟
A.课前:激发兴趣 预习视频(中教课)、Flashcard(外教课) 中英双语知识引入 语法点强化学习 建议10分钟
B.课中:单数课-AI互动小组课 25分钟 中教名师一对四上课 通过抢答、学生组内互动竞争、团队小组PK 双数课-外教1V1 25分钟 复习巩固,口语,阅读应用,强化输出
C.课后: 针对课程重点强化巩固学习效果,校内应试题型训练 学习手册 5-10分钟
D.每个级别18节课,分为8个unit, 每个unit中Lesson1中教,Lesson2外教,U4和U8增设1节中教复习梳理课