题目内容
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[单选题]
组织毕业1-5年内的低年资护士轮科培训，内、外、妇、儿科病房、急诊等各轮科培训（）个月，提高护士综合能力素质
A.1
B.2
C.3
答案
C、3
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A.外科学系组织入训教育
B.外科毕业后教育管理小组成员、各科室教学主任、专职教学岗、教学助理参加
C.每轮转由各科室组织入科宣教，主要介绍各科室具体病种和诊治方式、培训要求等
D.入科教育一般在入科当天进行
A.低年资住院医师：从事住院医师临床工作不满3年，或硕士生毕业，从事住院医师工作不满2年者
B.高年资主治医师：担任主治医师工作3年以上，或临床博士生毕业从事临床工作2年以上者
C.低年资副主任医师：担任副主任医师工作不满3年者
D.高年资副主任医师：担任副主任医师工作2年以上者
A.以“三基”（基础理论、基本知识和基本技能）为主，加强基本功训练，逐步掌握本科常见疾病的治疗和护理，能配合抢救；熟悉护理常规及各项规章制度；初步掌握沟通技巧及整体护理知识与技能
B.在熟练掌握基础护理的基础上，掌握专科护理技术及理论，逐步掌握危、急、重症的处理原则；能较好地运用整体护理知识与技能，具有较强的沟通能力；指导护生临床实习
C.熟悉环境及医院院史、医院文化、护理组织体系、护士行为规范、护理工作制度，巩固护理基础知识及基本技能。根据医院情况，实行轮科训练
D.熟练掌握基础护理及专科护理理论及技术操作、抢救技术，能担任临床教学工作；熟练运用护理程序实施整体护理；具有一定的科研能力
A.以“三基”（基础理论、基本知识和基本技能）为主，加强基本功训练，逐步掌握本科常见疾病的治疗和护理，能配合抢救；熟悉护理常规及各项规章制度；初步掌握沟通技巧及整体护理知识与技能
B.在熟练掌握基础护理的基础上，掌握专科护理技术及理论，逐步掌握危、急、重症的处理原则；能较好地运用整体护理知识与技能，具有较强的沟通能力；指导护生临床实习
C.熟悉环境及医院院史、医院文化、护理组织体系、护士行为规范、护理工作制度，巩固护理基础知识及基本技能。根据医院情况，实行轮科训练
D.熟练掌握基础护理及专科护理理论及技术操作、抢救技术，能担任临床教学工作；熟练运用护理程序实施整体护理；具有一定的科研能力
A.责任组长、高年资护士、责任护士，每月1次
B.科室护士长、责任组长、各级护士，每月2次
C.科室护士长、责任组长、责任护士，每月1次
D.科室护士长、高年资护士、责任护士，每月2次
