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[单选题]

《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》提出,义务教育阶段综合实践活动的每周课时数为()。

A.不少于2节

B.不少于1节

C.不少于3节

D.不多于4节

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第1题
在随堂欣赏中,要充分利用这一重要的课程资源。因为在所有的义务教育课程标准美术教科书中,几乎每一课都有的美术作品作为范例让学生欣赏的()

A.教科书

B.参考书

C.同龄人

D.书画家

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第2题
《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出的课程理念,不包括下述表述中的()

A.立足学生核心素养的发展,充分发挥语文课程育人功能

B.构建语文学习任务群,注重课程的阶段性与发展性

C.体现语文学习任务群特点,整体规划学习内容

D.突出课程内容的时代性和典范性,加强课程内容整合

E.加强课程实施的情境性和实践性,促进学习方式变革

F.倡导课程评价的过程性和整体性,重视评价的导向作用

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第3题
编写小学教科书的直接依据是()

A.课程目标

B.课程标准

C.课程计划

D.课程方案

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第4题
一般由以下几部分内容组成:课程设置、课程开设顺序、教学时数、学年编制和学周安排,这是()。

A.课程方案

B.课程标准

C.课程计划

D.课程制度

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第5题
培智学校义务教育课程设置试验方案中提出的课程设置的原则有哪些?

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第6题
根据《残疾人教育条例》的规定,下列说法错误的是()。

A.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准由国务院教育行政部门制订

B.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准和教材,应当适合残疾儿童、少年的身心特性和需要

C.对于残疾儿童、少年要施行统一的教育方案,严谨个别化教育计划,不得实施个别教学

D.教材由省级以上人民政府教育行政部门按照国家有关规定审定

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第7题
《中小学德育工作指南》要求:严格落实德育课程,按照义务教育课程方案和标准,上好()课,落实课时,不得减少课时或挪作它用。

A.思想政治

B.思想品德

C.道德与法治

D.品德与社会

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第8题
下列关于综合实践活动的说法错误的是()

A.它是跨学科实践课程

B.它是动态开放性课程

C.它是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必需课程

D.综合实践课程中小学平均每周不少于2课时

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第9题
《全日制义务教育语文课程标准》语文课程目标的结构包括:()

A.知识和技能目标

B.过程和方法目标

C.情感态度和价值观目标

D.精神陶冶

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第10题
《义务教育物理课程标准(2011年版)》在“课程内容”中的一级主题有()。

A.物质、运动、相互作用

B.物质、运动和相互作用、变化

C.物质、运动、能量、变化

D.物质、运动和相互作用、能量

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第11题
在《全日制义务教育思想品德课程标准(2011版)》中规定的思想品德课的分类目标的顺序是知识,能力,情感态度价值观。()

此题为判断题(对,错)。

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