对一个人在接受了一定的教育或训练之后获得的成果进行测试,属于()
A.成就测试
B.知识测试
C.公文筐测试
D.工作祥本测试
A、成就测试
A.成就测试
B.知识测试
C.公文筐测试
D.工作祥本测试
A、成就测试
用WAGE2.RAW中有关男工人的数据估计了如下方程:
educ=10.36-0.094sibs+0.13lmeduc+0.210feduc
n=722,R2=0.214.
其中,educ是受教育年数,sibs是兄弟姐妹的个数,meduc是母亲受教育的年数,feduc则是父亲受教育的年数。
(i)sibs是否具有预期的影响?请给出解释。保持meduc,feduc不变,为了使预测的受教育程度减少一年,需要sibs增加多少?(这里不要求答案为整数。)
(ii)讨论对meduc的系数的解释。
(iii)假设一个男工人A没有兄弟姐妹,其父母都接受了12年的教育。另一个男工人B也没有兄弟姐妹,但其父母都接受了16年的教育。预计B和A所接受教育的年数差别为多少?
用WAGE2-RAW中有关男工人的数据估计了如下方程:
其中,educ是受教育年数,sibs是兄弟姐妹的个数,meduc是母亲受教育的年数,feduc则是父亲受教育的年数。
(i)sibs是否具有预期的影响?请给出解释。保持meduc、feduc不变,为了使预测的受教育程度减少一年,需要sibs增加多少?(这里不要求答案为整数。)
(ii)讨论对meduc的系数的解释。
(iii)假设一个男工人A没有兄弟姐妹,其父母都接受了12年的教育。另一个男工人B也没有兄弟姐妹,但其父母都接受了16年的教育。预计B和A所接受教育的年数差别为多少?
A.九岁的小强刚从国外回来,不能识别简体字,在阅读学习材料时面临不少困难
B.小华原来学习优秀,随父母移居国外后由于听课因难,学习成绩大幅下降
C.小明的成绩不好,三年级时接受了专业的智力的测验,结果发现他的智力只相当于六岁儿童的水平
D.小红聪明可爱,但上学之后读书是常出现跳行跳字的现象,虽然老师多次引正但她仍然难以改正
此题为判断题(对,错)。
A.承包人超出规定的时限提出索赔将无权获得追加付款但工期可以延长
B.具有连续影响的索赔事件承包人应递交中间索赔报告
C.发包人收到索赔报告后一个月内不作答复则承包人视为该项索赔已被认可
D.承包商在接受了竣工付款证书后至最终结清证书前仍有权提出施工期间的任何索赔
A.债权人同意债务人将其债务延期2年偿还
B.债务人向债权人发行可转换公司债券,全额偿还债务
C.债权人与债务人在重组前后均受同一方最终控制,且该债务重组的交易实质是债权人或债务人进行了权益性分配或接受了权益性投入
D.债务人以一批存货偿还80%的债务,且剩余债务无需偿还
B.通过债务重组形成企业合并
C.债权人与债务人在债务重组前后均受同一方或相同的多方最终控制,且该债务重组的交易实质是债权人或债务人进行了权益性分配或接受了权益性投入
D.以存货清偿债务