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[单选题]

我院护理教育科研小组包括()

A.护士规范化培训小组

B.护理科研管理小组

C.特殊岗位专业护士核心能力培训小组

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C、特殊岗位专业护士核心能力培训小组

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第1题
由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院,以护理计划为内容,包括入院教育、各种治
疗、基础护理和专科护理、护理病历书写、观察病情变化、心理护理、健康教育、出院指导。这种形式的护理方式是()

A.个案护理

B.功能制护理

C.责任制护理

D.小组护理

E.二级护理

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第2题
护士核心能力进阶评价指标()

A.专业护理能力

B.护理管理

C.护理科研

D.护理教育

E.基础护理

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第3题
手术室N2级护士的职责包括()
A.在护士长和上级导师的指导下进行工作

B.能独立完成各科3、4级手术配合工作

C.能正确使用、保养各专科特殊器械、耗材、仪器设备

D.掌握各种手术物品的使用范围,能根据不同手术合理调配各种手术器械及物品

E.全面掌握本科室各项专科护理理论及技术操作,组织本科室护理业务学习,学习运用护理先进技术,开展新业务、新技术和护理科研,总结经验撰写学术论文

F.能制订、完善本专科组新技术、新业务的操作流程及工作指引,并对护士进行培训

G.担任进修生、规培生、实习生的带教任务

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第4题
我院护士规范化培训管理组织包括:()

A.护理部

B.护士规范化培训指导委员会

C.护士规范化培训管理办公室

D.病区护士规范化培训管理和考核小组

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第5题
感控培训教育的对象是()

A.医疗机构人力资源、医疗、护理、教育科研和后勤保障等相关管理职能部门

B.各临床医生、护士

C.医技科室

D.陪护、探视人员

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第6题
护理组长工作职责包括()

A.根据工作需要承担各班次的工作任务

B.掌握所属护理小组患者病情,特别是危重患者的病情参加并指导危重患者的抢救

C.落实护理程序、健康教育及出院患者等责任制护士工作

D.及时向护士长汇报发现的护理差错、事故,并查明原因,汇报处理意见

E.在护理部主任及相关副主任的领导下,完成护理人员培训与继续教育相关工作

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第7题
护理科研是由()用科学的方法开展的有关临床实践、护理教育、护理管理的研究,探究护理活动的规律、探索、回答和解决护理领域的问题,提供可靠、有价值的护理证据。

A.医护人员

B.临床护士

C.检验人员

D.心理咨询师

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第8题
下列哪项是对儿科护士的素质要求()

A.掌握至少两门外语

B.掌握护理专业理论知识即可

C.具有开展护理教育及护理科研的能力

D.简单了解现代科学发展的新理论,新技术

E.与患儿及家属保持距离,避免医疗纠纷

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第9题
护理单元护理质量控制由护理单元护士长参加并负责。成立由()成员组成的护理单元质量安全管理小组,对护理质量实施全面控制,及时发现工作中存在的问题与不足,对出现的质量缺陷进行分析,制定改进措施

A.护士长

B.教育护士

C.护理组长

D.护士

E.秘书

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第10题
护理业务查房结束后,由()进行护理查房记录

A.管床责任护士

B.规培护士

C.护理组长

D.护长

E.教育护士

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第11题
成立压力性损伤预防集束化管理小组。小组成员包括()

A.护士长

B.管床医生

C.病区护理组长

D.责任护士

E.管床护士

F.医院护理压疮小组

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