A.健康教育使目标人群所产生的健康相关行为的变化
B.健康教育对目标人群的健康状况的影响
C.健康教育对目标人群的生活质量的影响
D.项目活动是否按计划实施
A.社区诊断的对象是社区人群和社区背景
B.社区诊断方法是人口统计及流行病学等研究方法
C.社区诊断要对社区卫生需求状况作出评价
D.社区诊断的资料来源于社区文献资料、健康档案记录、社区调查等
E.社区诊断的结果是制订个人综合性服务计划
A.经过专门的全科医学培训
B.工作面向基层
C.服务对象是不同性别、不同年龄的社区成员
D.能够为社区人群提供全面的、便捷的、经济的、连续的健康服务
A.目的是预防和延缓高危人群和高危社区发生糖尿病
B.一级预防的对象是针对高危人群
C.提倡膳食平衡,戒烟限酒,限盐,防止能量的过度摄入
D.预防和控制肥胖
E.提倡健康的生活方式,加强体育锻炼和体力活动