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[多选题]

IC课程三大特色表述正确的是()

A.引进原版国际学校课程,全面提升孩子听说读写译能力

B.阅读培养

C.复习与AI测评

D.根据美国CCSS教学大纲编写,体系性更强

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ABC

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第1题
社保卡(社会保障IC卡)、贵州银行工会卡等特色卡种不纳入不动户管理()
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第2题
简述国际三大评估机构擅长的评级业务特色。

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第3题
由省一级教育行政部门或其授权的教育部门依据当地政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是()。

A.校本课程

B.官方课程

C.国家课程

D.特色课程

E.地方课程

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第4题
根据本课程,在集成电路全产业链中,核心环节是()。

A.制造

B.封装

C.测试

D.IC设计环节

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第5题
校本课程开发是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有()

A.校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材

B.应该加强一线教师的课程开发能力

C.校本课程开发可以借助校外专家的指导

D.地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程

E.校本课程的开发有利于促进教师的专业发展

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第6题
本课程指出,荷兰的出口花卉从培育、生产、分级、保鲜、包装、运输等环节形成了一个完整的产业体系。()是荷兰出口的成功原因之一。
本课程指出,荷兰的出口花卉从培育、生产、分级、保鲜、包装、运输等环节形成了一个完整的产业体系。()是荷兰出口的成功原因之一。

A.标准化

B.市场化

C.规模化

D.特色化

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第7题
不属于对家长及看护人进展培训指导的内容的选项是()。

A.指导家长为婴儿设计特色课程

B.向家长和看护人传授一些科学的使用方法和技巧

C.帮助家人解决育婴过程中出现的疑难问题

D.帮助家长建立正确的育儿观念

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第8题
()加气完成后最后的步骤为

A.结算气款

B.归还IC卡

C.引车出站

D.车辆检查

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第9题
我国传统课程管理采用的三大模块是()

我国传统课程管理采用的三大模块是()

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第10题
“特色野生花卉资源及开发利用”课程是研究特色野生花卉资源的调查与分类、引种驯化、繁殖栽培、开发利用价值及园林应用的一门理论与实践相结合的课程。()
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第11题
特色营报名的优惠政策可以和托管日常课程进行相结合,达到多渠道进账()
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