题目内容
（请给出正确答案）
关于证据和实践，以下哪种说法是最恰当的
A．高质量研究证明十分有效的措施，就足以适用于本地病人，并使他们从中获益
B．高质量的证据不等于高质量的决策
C．群体研究的证据不能用于指导关于个体病人的临床实践
D．来自公共卫生流行病学的研究证据只能用于公共卫生实践
E．目前只是基于经验的中医药措施不属于循证实践
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关于循证医学中的证据，以下哪种说法是错误的
A．所有医学实践都必须基于随机对照试验的证据
B．证据主要指来自医学应用性研究的结果
C．当各种质量的证据同时存在时，实践应基于最好的证据
D．文献检索应从相关的系统综述开始，当系统综述存在时，不必要再检索低质量的研究证据临床经验也是证据，有时可能是唯一可依的证据
E．临床经验也是证据，有时可能是唯一可依的证据
A.教育技术这一概念是随着媒体技术的发展和理论观念的拓新而逐渐形成的
B.在教学过程中运用了计算机或网络就标志着已经掌握了教育技术
C.教育技术是关于学习资源和过程的设计、开发、运用、管理和评价的实践
D.如何根据学习目标、内容和学习者等方面的差异，有效选择恰当的媒体或方法，以实现教学效果的最优化，这是教育技术已经解决了的问题
A.手术切口类别和循证证据
B.病人是否存在术后感染的危险因素
C.预计手术时间长短
D.手术创伤程度
E.污染细菌的耐药性
A.MTMs是一种确保药物治疗提供给最受益的目标人群,并得到恰当的使用,使治疗结果最大化并降低不良反应风险的机制
B.患有2种以上疾病的患者建议接受MTMs
C.MTMs是一门全科实践，需要掌握慢病学知识和老年病学知识
D.以上说法都正确
A.注册会计师检查账面记录时，其目的是对财务报表所包含信息或应包含的信息进行验证
B.注册会计师检查有形资产时，其目的是为了获取证据证明资产的存在认定和计价认定
C.函证获取的审计证据可靠性较高
D.重新计算主要是为了获取计价和分摊认定、准确性认定的审计证据
A.MC3是世界上应用最广泛的三尖瓣成形环
B.MC3环上有Marker线，对医生有提示作用
C.MC3的3D形态模拟瓣环自然形态，可减少缝线撕脱风险
D.MC3硬环的设计符合文献证据提倡的三尖瓣环重塑理念
A.当证据显示治疗无效时，证据将是决策的主导因素
B.关于治疗效果，随机对照试验的证据等级一般高于前瞻性研究的证据
C.关于同一临床问题的证据，证据的可信度有大小之分
D.不论实践问题是什么，随机对照试验的证据等级总是高于前瞻性研究的证据
关于循证医学中“现有最好的证据”所指的研究类型，以下哪项陈述最为贴切
A．现有最好的证据指高质量随机对照试验的系统综述
B．现有最好的证据会随年代的不同而不同
C．现有最好的证据会因实践问题性质的不同而不同
D．现有最好的证据会因国家和种族的不同而不同
E．B+C
B.课本是教材，但教材应不仅是课本。
C.课本就是教材，教材也就是课本。
D.课本是教材，教材包括课本，以及其他教学信息载体形式。
A.内部控制能对被审计单位实现财务报告目标提供绝对保证
B.在了解被审计单位的内部控制时，不仅要关注内部控制的设计，还要关注内部控制的执行
C.特别风险通常与重大的非常规交易和判断事项有关
D.在某些情况下，仅通过实施实质性程序不能获取充分、适当的审计证据
A.对于与收入完整性认定相关的重大错报风险，控制测试通常更能有效应对
B.检查应收账款账龄和期后收款情况可以为应收账款在某一时点存在认定提供审计证据
C.对于与收入发生认定相关的重大错报风险，实质性程序通常更能有效应对
D.对应收账款的计价和分摊认定，可通过检查应收账款账龄和期后收款情况，了解欠款客户的信用情况等获取审计证据
