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[多选题]

萨柏的职业生涯发展理论将职业生涯划分为五个阶段()。

A.成长阶段

B.探索阶段

C.建立阶段

D.维持阶段

E.衰退阶段

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更多“萨柏的职业生涯发展理论将职业生涯划分为五个阶段（)。A、成长…”相关的问题

第1题

萨柏的职业生涯发展阶段理论中，尝试期的年龄段为（）岁。

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第2题

萨柏的职业生涯发展阶段理论包括（）。

A.探索阶段

B.确立阶段

C.成长阶段

D.衰退阶段

E.维持阶段

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第3题

提出“将职业生涯发展划分为生长期、探索期、建立期、维持期和衰退期”的是（）。

A.舒波

B.萨维卡斯

C.霍兰德

D.帕森斯

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第4题

生涯发展规划师富勒根据教师的发展规律，按教师的职业生涯发展划分为适应期、成长期、成熟分一般处于哪个阶段？（)

A.适应期

B.成长期

C.成熟期

D.高原期

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第5题

薛恩将职业生涯发展分为几个阶段（）。

A.八

B.九

C.十

D.十一

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第6题

职业生涯管理可以划分为企业层面和（)。

A.社会环境层面

B.市场需求层面

C.员工个人层面

D.政府层面

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第7题

格林豪斯的职业生涯发展阶段理论分为几个阶段？（)

A.5

B.6

C.4

D.3

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第8题

职业生涯发展阶段理论以年龄为基础分析职业生涯的发展过程，大致可分为四个阶段，每个阶段都有不

同的发展任务。

A.正确

B.错误

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第9题

营销专业学生小陈初步确定了几个职业生涯发展目标后，开始着手进行目标选择。考虑到自己的家庭情况，她首先划去了“毕业后即开一家创意花艺店”的职业生涯目标。小陈主要运用的是职业生涯发展目标选择的()。

A.比较法

B.预测法

C.咨询法

D.衡量法

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第10题

职业生涯发展理论包含（）

A.职业选择理论

B.职业阶段理论

C.职业锚理论

D.择业动机理论

E.择业心理理论

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第11题

教师专业发展的理论模式有（）

A.心理发展阶段论

B.教学关注阶段论

C.综合发展阶段论

D.职业生涯周期论

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