题目内容
（请给出正确答案）
A.在物体中心阶段，幼儿的大部分注意力指向玩具或物体
B.幼儿对其他同伴完全没有互动的意愿，这属于无意识阶段
C.儿童对同伴的行为作出反应，并常常试图支配其他儿童的行为，这属于简单相互作用阶段
D.出现追赶者逃跑者角色时，说明幼儿的同伴关系已经发展到了互补的相互作用阶段
答案
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A.同伴交往
B.师幼交往
C.社会适应
D.亲子交往
A.新发展阶段是构建新发展格局的现实基础
B.新发展理念是在加快构建新发展格局中要实施的创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展等
C.新发展格局是下一阶段的战略部署和要求
A.提供与小朋友玩耍的机会，鼓励幼儿发展同伴关系
B.玩“开火车”、“骑竹竿”、“过家家”等想象性和角色扮演游戏，保护和培养幼儿的兴趣和想象力
C.经常给幼儿讲故事，并鼓励幼儿复述简单故事，不断地丰富词汇，提高语言表达能力
D.练习双脚交替上楼梯、走脚印、跳远等，提高身体协调能力
E.逐步培养规律的生活习惯，学习自己洗手、进食、穿衣、大小便等生活技能
A.同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略
B.同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾
C.学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索
D.同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础
A.一共经历了四大关键阶段，分别是生产观念
B.生产观念是指导销售者行为的最古老的观念产品观念推销观念、营销观念
C.酒香不怕巷子深就是产品观念的形象说明
D.推销观念表现为企业生产什么，就努力去推销什么
A.发展音乐感的目标
B.发展学习能力的目标
C.发展个性、社会性的目标
D.全面发展的目标
A.理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则
B.愿意为集体做事，为集体的成绩感到高兴
C.知道自己是中国人
D.做了错事敢于承认，不说谎
E.能认真负责地完成自己所接受的任务
F.爱护身边的环境，注意节约资源
