题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
引起教师心理问题的个人因素有（)。
A.过分追求完美
B.来自于家长和领导的期望
C.多重角色多导致的心理冲突
D.思维的偏差
答案
ACD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.过分追求完美
B.来自于家长和领导的期望
C.多重角色多导致的心理冲突
D.思维的偏差
答案
ACD
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E.过于严厉的规则
影响问题解决的个人因素有（）
A．问题的呈现方式
B．功能固着
C．知识的储备
D．反应定势
E．认知特性
A.教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题,引起学生回忆、联想或渗透学习目标的主题，激发学生的学习动机和情趣
B.教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题，由此激发学生的求知悬念而导人新课。悬念可以创设一种急切期待的心理状态，能激起探索追求的浓厚兴趣
C.根据教材的特点和学习的需要，选讲联系紧密的故事片段，寓教于趣中进入新课
D.以学生的生活经验，已知的知识素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解，谈话或提问，以引起回忆，自然导入新课，鼓动起学生的求知欲望
