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[多选题]

中国公民健康素养——基本知识与技能(2015年版)包括哪几方面的内容?()

A.基本知识和理念

B.健康生活方式与行为

C.基本技能

D.健康行为

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第1题
‏2008年我国提出了“中国公民健康素养66条”,其中包括基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能等在内的基本健康素养。()‍
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第2题
信息技术课培养学生信息素养,让学生理解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具备获取信息、传播信息、解决信息和应用信息技术手段能力,形成良好信息素养,为她们适应信息社会学习、工作和生活打下必要基本。()此题为判断题(对,错)。
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第3题
《中国公民健康素养66条》提倡,孩子出生后应当尽早开始母乳喂养,满()个月时合理添加辅食。

A.6

B.8

C.5

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第4题
《中国公民健康素养66条》建议,妇女孕期应当至少接受()次产前检查。

A.5

B.6

C.7

D.8

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第5题
深圳市教育系统卫生防控教师篇中提到要注重提高教师和学生的健康素养。具体的方法有哪些()

A.强化疫情防控法制意识,不信谣不传谣

B.主动通过教育与卫生部门推荐的正规渠道,学习疫情防控知识和技能

C.在课堂教学和日常学生管理中,渗透相关的知识与理念,注重提高学生的健康素养

D.把网络中有关疫情的各种信息全部转发给家长

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第6题
下列关于学前儿童生活常规教育的总目标说法不正确的()。

A.幼儿掌握生活的基本知识,规则和技能,形成乐观的生活态度

B.形成健康的生活方式及生活自理的初步意识

C.逐步树立关心、保护身体健康的意识和习惯

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第7题
中国传统体育健康服务的学习目标包括()。

A.知识目标

B.技能目标

C.素养目标

D.情感目标

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第8题
健康素养66条提供了____健康信息,用于指导人们的健康行为和生活方式()

A.理念类

B.知识类

C.技能类

D.心理类

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第9题
应进行全员培训,提高防护意识,熟练掌握新冠肺炎防治基本知识、方法与技能()
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第10题
各级各类学校应当将现场救护基本知识与技能纳入教学计划和教师培训计划。小学每学期应当开展不少于()的现场救护基本知识与技能教学。

A.一课时

B.两课时

C.三课时

D.五课时

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第11题
基本知识技能的掌握运用与幼儿()发展是相辅相成的,两者互相促进,共同提高。

A.社会性

B.知识性

C.创造性

D.思维性

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