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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在实施表现性评价之前,教师需要()。

A.制作表现性学习评价等级量表

B.制定表现性学习评价细则

C.分析教学目标,设计合适的表现性任务

D.确定各种评价(教师评价、学生自评和学生互评)的占比

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第1题
下列关于表现性评价的量规的表述,正确的是()。

A.在设计量规描述语时,教师更需要清晰描述高质量等级的要求标准

B.学生参考设计得当的量规,能清楚知道自己的优势在哪里,需要继续努力的方向在哪里

C.表现性评价的量规应清晰描述评价的要素、等级以及针对每一个要素在不同等级上的表现

D.量规主要用来进行评价,因此最好不要提前发给学生

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第2题
在设计表现性评价时,教师需要重点设计的是()。

A.表现性评价任务

B.评价量规

C.小组合作

D.展示操作

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第3题
表现性评价这一测评方法最适合评价的学习目标类型是()。

A.知识型目标

B.推理型目标

C.技能型目标

D.产品型目标

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第4题
表现性评价比较适用的学习目标类型是()。

A.推理型目标

B.产品型目标

C.知识型目标

D.技能型目标

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第5题
下列关于表现性评价的表述,正确的是()。

A.表现性评价及其量规既可以采用师评,也可以使用同伴互评和自评

B.表现性评价的对象是学生,所以在任务设计时应尽可能避免学生寻求额外的帮助

C.表现性评价有实验探究、操作实践、书面报告等多种形式

D.表现性评价中,任务的所有要求都直接与要评估的学习目标保持一致

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第6题
下列哪一种评价一般发生在教学正式开始之前,是对学习者已有的知识、技能等进行的评价()?

A.总结性评价

B.表现性评价

C.形成性评价

D.诊断性评价

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第7题
下列场景适合用表现性评价来进行测评的是()。

A.评价内容较为广泛和复杂

B.学生年龄小或存在语言障碍

C.从书面评价中无法获得所需信息

D.具体教学场景需要

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第8题
在教学评价中,主要是按照一定标准收集学生认知活动成果的评价方法是。()

A.客观题测验

B.表现性评价

C.档案袋分析

D.论文题测验

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第9题
多元智能理论主张采用的评价手段是()

A.智商测验

B.多元评价

C.心理测试

D.表现性评价

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第10题
小学信息科技课中,建议采用的评价方式是()

A.过程性评价

B.总结性评价

C.表现性评价

D.诊断性评价

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第11题
目前应用比较普遍的绩效管理工具有()

A.目标管理

B.关键绩效指标

C.表现性评价

D.平衡计分卡

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